Определите и подчеркните причастные обороты в предложениях.
1.Однажды вечером матросы выловили в воде сломанную ветку.
2.Есть очень насыщенные минеральные источники.
3.Нужно разгадать тайну этих замерзших цветов.
4.Возница торговался с несколькими женщинами, остановившими дилижанс в пути. 5.Через заржавленные ворота мы вошли в город. 6.Он тащил пачку только что купленных книг. 7.Стены вековых облетевших тополей
спускались по склонам холмов. 8.Около Ялты из садов
потянуло застоявшимся за день теплом. 9.Сад был завален гнилыми ветками, сбитыми ветром.

Каждый человек хочет быть счастливым. Но что же такое счастье? Я много думала над этим, и поняла,что объективного счастья не бывает. Для каждого человека слово счастье имеет свое особое значение, связанное с тем, как складывается его жизнь.

Мы становимся счастливыми от разных вещей. Человек сам выбирает вершины, достигнув которые он получает безграничное блаженство и удовлетворенность, счастье . Для кого-то счастье-это семья. Когда ты приходишь домой и тебя ждут родные люди с вкусным ужином. Для кого-то -любовь. Находясь рядом со второй половинкой, чувствуешь тепло внутри себя, и хочется, чтобы это тепло никогда не уходило. Для других счастье в деньгах и красоте. И не важно, что является счастьем для людей, ощущения- одни и те же.

Не могу сказать, что своё счастье вижу в чем-то одном. Я счастлива, когда мои близкие люди здоровы, когда купила новую кофту и когда влюбляюсь.

Мне кажется жизнь была бы более позитивной и легкой, если бы люди умели находить счастье в простых вещах. Ты проснулся очень рано в выходной день, будь счастлив, сегодня ты можешь сделать больше дел, чем планировал. Автобус приехал в тот момент, когда ты подошёл к остановке, радуйся, такое случается не каждый день. Не нужно гнаться за чем-то большим и недостижимым. Ещё не нужно пытаться забрать чужое счастье. Ведь когда оно попадает к вам в руки, может оказаться, что оно не ваше. Счастье в первую очередь в тебе и только ты можешь быть ответственным за него. У каждого должно быть упорство, терпение, а главное - желание добиться чего-то в жизни и тогда счастье непременно придет.

Моё путешествие во времени в школу будущего.
Ну, вот она, новая школа, стоит во дворе. Теперь в классах есть белые парты и прозрачные стулья. Жёлтые, зелёные, разноцветные доски, которые сами воспроизводят аудиозаписи и сами пишут. Зайдёшь в класс, и сразу тебе в глаза бросается огромная стена из стекла.
В центре холла находится фонтан с питьевой водой. Возле него стоит небольшой стеклянный шкаф с кружками, которые сами себя моют.
В коридоре школы все стены переливаются разными цветами. Вдоль стен стоят цветные шкафчики для учебников, но не простые, они могут разговаривать. Ученик может подойти к своему шкафчику и сказать кодовое слово, чтобы он выдал ему учебник или даже обед.
В лабораториях на полках стоят разноцветные баночки со всяческими эликсирами. Учитель показывает ученикам разные химические реакции.
Форма в школе тоже изменилась. Теперь она может менять цвет в зависимости от настроения ученика, который надел её.
На переменах детям разрешается гулять по парку возле школы.
Мне по душе такая школа будущего!