Качество образования и его эффективность - одна из актуальных проблем образования. Ведущую роль в обеспечении эффективности образовательного процесса играет педагог, его профессионализм. Проблема повышения профессионального мастерства каждого педагога по-прежнему остается одной из самых сложных. Ни для кого не секрет, что иногда на организацию мероприятий тратится много сил, а отдача ничтожна мала. Чем же объяснить все это? Думая, размышляя по этому поводу, я пришла к выводу, что традиционные формы работы утратили свое значение из-за низкой их эффективности и недостаточной обратной связи. Сегодня в работе с педагогами я использую новые, интерактивные формы работы, которым свойственно вовлечение педагогов в деятельность и диалог, предполагающий свободный обмен мнениями. Ценность такого подхода в том, что он обеспечивает обратную связь, откровенный обмен мнениями, формирует положительные отношения между сотрудниками. Стержнем интерактивных форм работы с кадрами являются коллективные обсуждения, рассуждения, аргументация выводов, соревнования умов и талантов: тренинг (быстрое реагирование, быстрое обучение).
2.1. В каком слове звуков больше, чем букв? 4) пояс. 2.2. Какое из перечисленных слов имеет значение «старинный и ценный»? 2) антикварный 2.3. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным безделица; 2.4. В каком предложении выделенный глагол употреблен в переносном значении? 4) Им движет чувство сострадания. 2.5.В каком предложении есть словосочетание существительное + порядковое числительное 3) пятый вагон; 2.7. Каким членом предложения является выделенное слово? Знание в юности – это мудрость в старости. сказуемым;
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
