Судьба героя может быть (но необязательно) представлена в двух абзацах, если вы отдельно, подробно хотите рассказать о подвиге.
3 абзац - его главная мысль: улицы хранят память об истории страны, о наших героях. Текст третьего абзаца - это ваш самостоятельный текст-вывод, ответ на во зачем надо знать, в честь кого названы улицы, как названия улиц связаны с нашей историей. ) с точки зрения русского языка:
связность текста, наличие абзацев и их содержание
наличие в тексте не менее пяти (больше можно, но не перегружайте текст) разных составные, сложные, количественные, собирательные, порядковые) числительных, в разных падежных формах (не только в И.п., можно три разных падежа ничего не успеваю , это проект по улице Зои Барамзиной которая находится в ИЖЕВСКЕ нужна полная информация

В этом рассказе говорится о мальчике, Семе Пичугине.Он был обычным мальчиком,который любил ходить в школу.А идти в школу приходилось ребятам по короткой дороге, где протекала  речка Быстрянка. и чтобы перебраться на другой бережок,надо было перепрыгивать, и несколько раз случалось,что некоторые ребята не могли этого сделать и падали. Тогда Сема решил свалить деревце,т.е. сделать таким образом мостик.Но так как просто по дереву опасно и трудно было идти,то дедушка ему приделать перила.И не только дети,но и взрослые тогда начали ходить этим путем. Назвали этот мост в честь мальчика - Пичугин мост.Потом мост заменили
,потому что дерево прогнило.Ну а дальше на том месте стали прокладывать шоссейную дорогу. Сдел.большой мост!Но названия даже и не думали менять. Это о чем рассказ. А про главн.мысль можно сказ.вот что,маленький мальчик зная,как трудно перебираться через речку, и видя, как некоторые ребята уже пострадали из-за того,что переправы не было,поступил по доброму,смело.Он для всех сделал добро, сделал мостик.Он это сделал ни ради чего то, а просто так..Чтобы всем было хорошо. Он не мечтал о славе,как др.ребята в этом рассказе. Мысль такова,что нужно делать добро, не ради славы,а просто так.

В этом рассказе говорится о мальчике, Семе Пичугине.Он был обычным мальчиком,который любил ходить в школу.А идти в школу приходилось ребятам по короткой дороге, где протекала  речка Быстрянка. и чтобы перебраться на другой бережок,надо было перепрыгивать, и несколько раз случалось,что некоторые ребята не могли этого сделать и падали. Тогда Сема решил свалить деревце,т.е. сделать таким образом мостик.Но так как просто по дереву опасно и трудно было идти,то дедушка ему приделать перила.И не только дети,но и взрослые тогда начали ходить этим путем. Назвали этот мост в честь мальчика - Пичугин мост.Потом мост заменили
,потому что дерево прогнило.Ну а дальше на том месте стали прокладывать шоссейную дорогу. Сдел.большой мост!Но названия даже и не думали менять. Это о чем рассказ. А про главн.мысль можно сказ.вот что,маленький мальчик зная,как трудно перебираться через речку, и видя, как некоторые ребята уже пострадали из-за того,что переправы не было,поступил по доброму,смело.Он для всех сделал добро, сделал мостик.Он это сделал ни ради чего то, а просто так..Чтобы всем было хорошо. Он не мечтал о славе,как др.ребята в этом рассказе. Мысль такова,что нужно делать добро, не ради славы,а просто так.