А) Прочитайте микротекст, подчеркните главную информацию.

Сократите текст, использовав соответствующие приёмы сжатия.

(1)Каждый человек должен писать так же хорошо, как и говорить. (2)Чтобы научиться писать, надо писать, нельзя обставить себя хорошими рекомендациями, как писать, и сразу начать писать правильно и хорошо: ничего не выйдет. (3)Поэтому пишите письма друзьям, ведите дневник, пишите воспоминания (их можно и нужно писать как можно раньше – не худо ещё в юные годы – о своём детстве, например).

(Обращаю внимание учащихся на ряд однородных членов в последнем предложении.)

Б) Прочитайте микротекст, подчеркните главную информацию.

Сократите текст, использовав соответствующие приёмы сжатия.

(1)Художники, иллюстрирующие былины, сталкиваются с определёнными трудностями. (2)Им необходимо учитывать, что былина содержит не только вымысел, но и некоторые исторические факты, даже, можно сказать, описывает реальные события в сказочной форме. (3)Поэтому иллюстраторы должны знать, как выглядели предметы быта, костюмы и оружие того времени, и достоверно их изобразить НАДО ВСЕ СВОИ ОТДАЛ

Тропинка - И. п, окончание "а"
Избушку - В. п, окончание "у"
Ягодных - Р. п, окончание "ых"
Кустов - Р. п, окончание  " ов "
В калитку - В. п, окончание "у"
 Славу - В.п., окончание " у " 
На бережок - И. п, окончание нулевое
Светлой - Р. п, окончание "ой"
Речки - Р. п, окончание "и"
По течению - Д. п, окончание "ю"
Вода - И. п, окончание "а"
Каменный - В. п, окончание "ый"
Перекат - В. п, окончание нулевое
Птичьи - В. п, окончание "и"
Голоса - В. п, окончание "а"
На гладком - П. п, окончание "ом"
Месте - П. п, окончание "е"
Речка - И. п, окончание "а"
Небольшой - В. п, окончание "ой"

Омуток - В. п, окончание нулевой
Звонкого - Р.п, окончание "ого"
Говорка - Р, п, окончание "а"
Шелеста - Р. п, окончание "а"
На солнце - П. п, окончание "е"
Узколистых ветвей - Р. п, у прил - "ых"; сущ - "ей"
Краснотала - Р.п., " а " 
 Разомлевших - Р.п., " их ".

В червленом поле стоящий на задних лапах лев, имеющий на голове железную корону, держит в передней правой лапе длинный серебряный крест.Герб города Владимира, основан на историческом гербе, утвержденном 16 августа 1781 г. Описание герба: "В красном поле стоящий на задних лапах лев, имеющий на голове железную корону, держит в передней правой лапе длинный серебряный крест". Восстановлен в 1992 г.Герб города Владимир - лев - по своему происхождению один из самых древних в русской геральдике, ему более семисот лет. Он возник в XII веке как родовой знак Владимиро-Суздальских князей. Изображение льва - один из наиболее распространенных сюжетов в декоративном оформлении храмов, построенных на Владимирской земле в XII-XIV веках, например, в настенных рельефах Успенского (1158-1161 гг.) и Дмитриевского (1193-1197 гг.) соборов во Владимире, церкви Покрова богородицы на Нерли (1156 г.) и особенно в главном рельефе Георгиевского собора в Юрьеве-Польском (1230-1234 гг.), где лев изображен на воинском щите, там, где традиционно помещали герб западноевропейские рыцари. Фигура льва в геральдике, как правило символизирует силу, храбрость, власть, что не противоречит главной политической идее Владимиро-Суздальских князей в XII-XIII веках - создание княжеской власти преодолеть феодальную раздробленность Руси.На Владимирском гербе, помещенном в "Титулярнике" 1672 года, у льва появились атрибуты - корона и крест в лапах. А на знаменах Владимирских полков 1712 г. лев изображен без короны. В знаменном гербовнике 1730 г. впервые голова льва повернута в фас: это изображение было использовано при составлении официально утвержденного герба в 1781 году.Подойдет?