Выпиши из предложений словосочетания, соответствующие схеме: прич. + сущ. (главное слово). Не меняй порядок слов, в котором они даны в предложении.
(Не ставь запятую между словами словосочетания, даже если она стоит в предложении между этими словами.)
Пример:
«Заросший камышом пруд тускло блестел» — заросший пруд.
«Через лужи по измятой траве тянулась узкая дорога» — по измятой траве.
«Мальчик, рисующий озеро, оглянулся» — мальчик рисующий.
1. Есть одно тихо плещущееся море, а над ним — такое же бескрайнее небо —
.

2. Скворец, высунувшийся из своего домика, начал дерзко передразнивать соловья —
.

3. Прочитанный мною рассказ удивил меня неожиданной развязкой —
.

4. От рощи, шепчущей таинственные истории, веяло прохладой и свежестью —
.