bydarinav2
12.05.2023 10:05

Систематизация и обобщение знаний по теме «Частица Определи разряд частицы:
а) Лишь ветра слышен лёгкий шум.
1) формообразующая 2) смыслоразличительная
б) Пускай толпа растопчет мой венец: венец певца, венец терновый.
1) формообразующая 2) смыслоразличительная
в) Был бы пирог, найдётся и едок.
1) формообразующая 2) смыслоразличительная
г) Вон вдали огни.
1) формообразующая 2) смыслоразличительная

2. Укажите, какими частями речи являются выделенные слова:
а) Лёгок язык, да твёрдо слово.
1) союз 2) частица
б) Да будет ложь бессильной.
1) союз 2) частица
в) И вымолвить хочет: давай улетим.
1) частица 2) глагол
г) Давай мне портфель и тетради
1) частица 2) глагол

3. Отметьте значение, которое выражает смыслоразличительная частица:
а) Вот эта книжка небольшая томов премногих тяжелей.
1) во сомнение 7) уточнение
2) восклицание 5) выделение 8) смягчение требования
3) указание 6) усиление
б) Как здесь свежо под липою густою.
1) во сомнение 7) уточнение
2) восклицание 5) выделение 8) смягчение требования
3) указание 6) усиление
в) Только вода тихо и ласково звенела.
1) во сомнение 7) уточнение
2) восклицание 5) выделение 8) смягчение требования
3) указание 6) усиление
г) Неужели моё обращение к вам могло оскорбить вас?
1) во сомнение 7) уточнение
2) восклицание 5) выделение 8) смягчение требования
3) указание 6) усиление
д) Уж мы пойдём ломить стеною, уж постоим мы головою за Родину свою.
1) во сомнение 7) уточнение
2) восклицание 5) выделение 8) смягчение требования
3) указание 6) усиление
ж) Скажи-ка, дядя, … не даром Москва, спалённая пожаром, французу отдана?
1) во сомнение 7) уточнение
2) восклицание 5) выделение 8) смягчение требования
3) указание 6) усиление
з) Едва ли где-нибудь на земле есть еще для меня радость…
) во сомнение 7) уточнение
2) восклицание 5) выделение 8) смягчение требования
3) указание 6) усиление
и) Именно самые истины человек постигает позже всего.
) во сомнение 7) уточнение
2) восклицание 5) выделение 8) смягчение требования
3) указание 6) усиление

4. Определите предложение, в котором частица присоединяется к слову при дефиса:
а) Песенку не спеть(ли), притаясь в траве.
б) Послушай(ка), дружище, ты, сказывают, петь великий мастерище?
в) Ведь ты(б) была у нас царь-птица!
г) я открываю глаза и вижу те(же) картины.

5. Укажите, чем то является в предложении и как пишется:
а) Как мне горько(то), горько(то) в ту пору было!
1) суффикс, пишется через дефис,
2) местоимение, пишется раздельно,
3) часть союза, пишется раздельно
4) частица, присоединяется к слову с дефиса.
б) Бабушка не плясала, а словно рассказывала что(то).
1) суффикс, пишется через дефис,
2) местоимение, пишется раздельно,
3) часть союза, пишется раздельно
4) частица, присоединяется к слову с дефиса.
в) Лёгкий ветерок (то то)утихал.
1) суффикс, пишется через дефис,
2) местоимение, пишется раздельно,
3) часть союза, пишется раздельно
4) частица, присоединяется к слову с дефиса.
г) Неужели мы должны любить землю за(то), что она богата?
1) суффикс, пишется через дефис,
2) местоимение, пишется раздельно,
3) часть союза, пишется раздельно
4) частица, присоединяется к слову с дефиса.

6. Отметьте предложения, где на месте пропуска пишется отрицательная частица НИ:
а) Каких предметов и каких курсов он н… слушал!
б) Прекрасное н… может быть бессмысленным.
в) Я часто думаю о Родине, о ней я думать н… могу.
г) Не было н… одной души в этих бело-желтоватых стенах.

7. Определите вариант, в котором на месте пропуска пишется отрицательная частица НЕ:
а) Н… звука, кроме вздохов моря.
б) О чём бы человек н… рассказывал, он прежде всего рассказывает о себе.
в) Но нельзя н… верить, чтобы такой язык не был дан великому народу.
г) В степи, на полевых станах не осталось н… единой души.

8. Укажите предложение, в одном из слов которого пишется приставка НИ:
а) У того, кто (н…)чего не делает, всегда много б) Такую страну и сравнить (н…)(с)чем.
в) Как (н…)спешил, а темнота обогнала.
г) (Н…)довольство собою есть необходимое условие разумной жизни.

9. Определите вариант, в котором на месте пропуска пишется приставка НЕ:
а) Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело (н…)пойдёт.
б) Кто виноват из них, кто прав, судить (н…) нам.
в) «(Н…)благодарная!» - примолвил Дуб ей тут.
г) Вдруг откуда (н…) возьмись появились разбойники.

10. Отметьте предложение, где используется союз НИ…НИ.
а) На знакомство даже со своей страной не хватит н… времени, н…здоровья.
б) За две недели н… выпало н… капли дождя.
в) Метель н… утихала, небо н… прояснялось.
г) Мастеровой н… может н… работать.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
evgendm555
14.08.2020 10:02
лето, и на небе сгущаются тучи.
1 основа: лето - подлежащее сказуемое.
2 основа: тучи - подлежащее, сгущаются - сказуемое.
2) С озера улетели утки, и берега опустели.
1 основа: утки - подлежащее, улетели - сказуемое.
2 основа: берега - подлежащее, опустели - сказуемое.
3) Солнце село, и на землю легла серая тень.
1 основа: солнце - подлежащее, село - сказуемое.
2 основа: тень - подлежащее, легла - сказуемое.
4) Подул сильный ветер, и пошел дождь.
1 основа: ветер - подлежащее, подул - сказуемое.
2 основа: дождь - подлежащее, пошел - сказуемое.
5) Дождь лил до утра, и земля размокла.
1 основа: дождь - подлежащее, лил - сказуемое.
2 основа: земля - подлежащее, размокла - сказуемое.

Все предложения являются сложными, так как имеют две основы.
0,0(0 оценок)
Ответ:
GangsterNigga1
06.02.2022 00:24
                 Какая речь вредит человек, становится его врагом?
1.В первую очередь мы должны уважать наш язык! 2.Невнятная, безграмотная, некрасноречивая речь всегда отталкивает окружающих людей от человека с такой речью. 3.Кому будет приятно слышать невнятную речь и безграмотную речь? 4.Естественно никому! 5.Школьный предмет - русский язык и существует для того, чтобы человек правильно, грамотно и быстро умел оформлять свою речь. 5.Всегда приятно слышать грамотную, приятную, спокойную речь. 6.Когда В.В. Путин поздравляет нас с наступающим новым годом, то он не кричит, не запинается и не путается в свой речи, он абсолютно спокойно без всяких прочих запинок говорит. 7.Читая классические книги, мы запоминаем много новых слов, которые позже употребляется в нашей речи. 8.Так что книги играют тоже не малую роль в нашей повседневной жизни и речи. 9.Хотите, чтобы с вами общались с большим удовольствием и интересом, то развивайтесь, мои дорогие друзья, развивайтесь! 10.И обязательно занимайтесь русским языком, литературой, пишите побольше сочинений, читайте много книг. 11.После таких проделанных вами путей, с вами будет о чём пообщаться, найдутся сразу же много новых и общих интересов. 12.Следите за своей речью - это первое, на что обычно обращают окружающие и делают вывод, какой вы человек. 13.Особенно, что я вам хочу всем сказать, никогда не употребляйте бранные слова, сквернословие - тоже приводит к не лучшим отношениям окружающим. 14.Если вы хотите сквернословить, то это ваш самый ужасный выбор!☺
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота