1. Отметьте предложение, в котором употреблен производный предлог:
• Машина проехала мимо, потом остановилась.
• Около леса стояло несколько деревень.
• Мы с коллегой живем рядом.
• Оглядевшись вокруг, мы начали поиски.
2.Выделите предложение, в котором нет производного предлога:
• (Не)смотря на непогоду, соревнования начались.
• (Не)смотря на суетливость, хозяйка хорошо справлялась с работой.
• (Не)смотря нна неудачу, никто не унывал.
• (Не) смотря на отца, мальчик говорит с ним.
3.Укажите предложение, в котором (на)встречу пишется раздельно:
• Ветер дует (на)встречу.
• Здесь мне идут (на)встречу во всем.
• (На) встречу мне идут веселые школьники.
• (На) встречу с артистом собралось много поклонников.
4. Выделите предлоги, которые пишутся слитно:
• (В) следствие, (не)смотря на, (в) роде;
• (В) течение, (из)за, (в) продолжение;
• (В) связи с, (на) счёт, (из)под;
• Иметь (в) виду, (во)круг, (во) преки.

1) С соединительными союзами:
3. 6. 7. 9.

2) С противительными союзами:
1. 2. 5. 8.

3) С разделительными союзами:
4.
1. Бричка ехала, мельница стала уходить: 1- простой тип, 2- сложный(составной)
2. Лист не зашуршит, птица не запоет: 1- простой, 2- простой
3. Ночь ложилась, туман начинал бродить: 1-простой, 2- сложный(составной)
4. Дождь летит, снег повалит: 1. простой, 2- простой
5. Ситуации бывали, он выходил: 1-простой, 2-простой
6. Лицо было бледно, губы побледнели: 1-простой, 2-простой
7. Люди проголодались, лошади нуждались: 1-простой, 2-простой
8. Танк делал, боец не отстал: 1-простой, 2- простой

Природа -  мастерская ,и человек в ней работник .(И.С.Тургенев )
Это неполная цитата из романа Тургенева "Отцы и дети" Слова принадлежат разночинцу Е .Базарову .Уж он - то точно не считал природу храмом ,и предпочитал в ней трудиться .
Как я понимаю  смысл этого высказывания? Думаю ,что оно не противоречит истине .Природа - это всё .что окружает нас : леса ,поля ,горы .недра ,реки и долины  и вся живность ,которая находится на земле ..Они нуждаются в сбережении и сохранении  .Испокон века человек пользуется дарами природы ,подчас безжалостно её истребляя  .Я понимаю это высказывание .как призыв к бережной и аккуратной  работе в этой священной МАСТЕРСКОЙ,по имени ПРИРОДА .
Тема эта как никогда актуальна именно сегодня ,потому что  человечество всё больше урбанизирует землю ,превращая оазисы в пыльные города ,истребляя морские богатства .Это особенно волнует современников  ,потому что проблема сохранения природы и деятельной работы в ней - это проблема будущих поколений .Что оставим мы им? Выжженные земли ,пустынные моря,истреблённые недра? 
О верности данного постулата  с болью ,искренностью и горечью говорит герой повести Б.Л,Васильева "Не стреляйте в белых лебедей"Егор Полушкин:
"Все мы в одном доме живем, да не все хозяева. Почему такое положение? А путают. С одной стороны вроде учат: природа-дом родной. А что с другой стороны имеем? А имеем покорение природы. А природа, она все покуда терпит. Она молчком умирает, долголетно. И никакой человек не царь ей, природе-то. Не царь, вредно это — царем-то зваться. Сын он ее, старший сыночек. Так разумным же будь, не вгоняй в гроб мамоньку."
Но более страшную и жуткую картину мы видим в романе  Ч.Т.Айтматова ""Плаха"Сцена забоя сайгаков ( ради выполнения плана ) вызывает чувство безысходности .Вот вроде трудятся заготовители .с природой общаются Но с вертолётов расстреливая беззащитных животных ,человек не мастерскую видит в природе ,и не работник он ,а истязатель и живодёр .Так писатель силой художественного слова поднимает свой голос в защиту матери - природы , разъясняет читателю,.каким не должен быть человек в этой ПРИРОДНОЙ МАСТЕРСКОЙ.  
Таким образом ,можно сделать вывод  о том ,что "природа - мастерская ( для этого в ней много возможностей) ,но человек в ней только тогда работник .когда по - сыновьи ей стать лучше  и краше .а не истребляет её варварски .
И .Никитин сказал":
Пойми живой язык природы — И скажешь ты: прекрасен мир!