Г. Составь динамический портрет Снегурочки. Вспомни, какой она была в на-
але пьесы, до получения дара любви. Как изменилась в конце пьесы?
В начале пьесы
Элементы характеристики
В конце пьесы
Внешность
Характер
Отношение к подругам
Отношение к парням
Отношение к себе
то и Снегурочке?​

Стояла большая гора.У этой горы была река в эту реку ходило много людей.Но в один день народу было мало и практически никто не плавал.Странно подумал мальчик купавшись в реке все разложились на берегу.Ну мальчик сильно не обращал на это внимание и плыл дальше.Мальчик заплыл слишком далеко где течение косило к водопаду.Мальчик не смог справится с этим течением и его унесло.н\Но вскоре мальчика нашли он был жив и здоров.Его нашли благодаря новостям по всему миру.Вскоре мальчик вернулся  домой и больше не заплывал так далеко.

2.Тип речи - повествование .
Стиль - художественный .
3.черногруд-ый -корни - черн ,груд ,О -  соединит гласная ,ый- окончание.
4.дет-ищ -е ,чуд-ов ищ е.-Суффикс ИЩ- в обоих словах имеет значение- увеличительно- грозное .
5.приставочным - бросить -сбросить,пятился - попятился 
суффиксальным -желтизна ,голосок,зубастой 
прист - суффиксальным-впереди ,зачуяв
6.прораставшие ,замирал-чередование гласных
близкого ( ближе),дичь - дикого ,птица - птичка)-чередов .согласных
7. красться, как бы зачуяв перед собою дичь.( дееприч .оборотом),камнем упал ( словосочетанием)