daha0061
12.11.2021 01:37

1.Укажите предложение, в котором частица пишется через дефис.
1. А я (то) и не думал вас здесь увидеть.
2. У нас всё вроде(бы) совсем не изменилось.
3. Всё те(же) улицы и дома были вокруг.
4. Что(же) мне с этим делать?
2. Укажите, в каком предложении частица пишется раздельно.
1. Мне (не)чего скрывать.
2. Я хочу, что(б) к штыку приравняли перо.
3. Заменить его было(бы) трудно.
4. Послушай(ка), дружище!
3. Укажите, в каком предложении частица пишется через дефис.
1. Что(бы) не опоздать на первый урок, Игорь поставил будильник на 7.00.
2. Солнце светило так(же) ярко, как и в день моего отъезда.
3. Что(бы) мне такое съесть на завтрак?
4. Нарисовал(таки) он портрет незнакомки.
4.Укажите предложение, в котором то является частицей.
1. То дым, то туман стелется над полем.
2. Погода-то замечательная!
3. Уметь и знать — не одно и то же.
4. Кто-то постучал в окно.
5.Укажите предложение, в котором выделенное слово является частицей.
1. В жизни из всего надо извлекать уроки.
2. Кто-то со всего размаха налетел на Ирину.
3. Денег у меня было всего двенадцать рублей.
4. Через некоторое время следы всего семейства затерялись.
6.Укажите строку, где все слова являются частицами.
1. же, именно, под
2. лишь, кое-как, и
3. бы, давай, как раз
4. когда, пока, неужели
7.Укажите неверную характеристику.
1. давай — формообразующая частица
2. ведь — смысловая частица
3. лишь — формообразующая частица
4. неужели — смысловая частица
8.Укажите ряд, в котором все слова являются усилительными частицами.
1. как раз, и, только
2. -таки, не, что за
3. же, ведь, уж
4. даже, едва ли, ни
9.Укажите ряд, в котором все слова являются восклицательными частицами.
1. же, вовсе не, ведь
2. уж, всё-таки, разве
3. почти, ли, -то
4. что за, ну и, как

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
infourazyukp092y0
31.10.2022 22:57

«А я подумал о том, что ведь есть самолеты и поезда, которые совершают маршруты вне графика и вне расписания. Это самолеты и поезда особого назначения (как раз самые важные!): они они Отношения героя к вечным ценностям )

«Дверь мне открыл парень лет пятнадцати. Парень был аккуратный, прибранный. И красивый. У него были волнистые светлые волосы, зачесанные набок, голубые глаза и нежные, розовые щеки». (Портретная характеристика)

«Ты – мальчик из образцовой семьи! Как же ты можешь подсказывать на уроке?» (Характеристика другими героями)

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
ishoeva
13.05.2023 20:43

Где на верхушке - обстоятельство дерева- подлежащее что делали висели - сказуемое гроздья- дополнение румяных каких -определение ягод - дополнение

Рыбаки - подлежащее что сделали вышли - сказуемое вышли куда - на лов рыбы когда этот лов произошел- утренний- обстоятельство также может быть определением - какой утренний

Скворчиха - подлежащее как быстро -обстоятельство  что сделала скользнула- сказуемое куда в оконце- обстоятельство родной какой - определение где окно в квартире (квартиры) - обстоятельство

Тропинка-  подлежащее что сделала привела- сказуемое  кого нас - дополнение куда в лесную глушь- обстоятельство какую глушь лесную- определение

Под чем под корнями- дополнение какой  старой сосны- определение сосны у чего - дополнение что делал бил - сказуемое что било  ключ - подлежащее

Где Высоко - обстоятельство в каком небе голубом - определение где в небе- обстоятельство что делает песня жаворонка звенит - сказуемое какая песня - радостная что звенит песня - подлежащее кого песня жаворонка - дополнение

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота