1. Расставьте знаки препинания, объясните их постановку и выделите основы. Выделите причастные и деепричастные обороты и одиночные деепричастия. В каком случае они обособляются?
1.Враг был на подступах к городу, и из-за городской стены можно было увидеть едкий дым его костров. 2. Море штормило с самого утра разъярившись к полудню еще сильнее, но ребята всё равно пошли на прогулку. 3. Командировочные пассажиры примолкнув любовались видами из окна. 4. У крыльца стояло несколько запряжённых гнедыми повозок. 5. Дорога вилась по влажным косогорам, поросшим молодым дубняком, а потом уходила высоко в горы открывая для путешественников неведомые дороги. 6. Все работы, отобранные для конференции скоро будут проверены. 7. Слуга мой был очень удивлен, когда увидел меня одетым. 8. Запряженные в сохи и бороны лошади были сытые и крупные. 9. По пыльной дороге ведущей садами тянулись скрипучие арбы, верхом наложенные черным виноградом. 10. Это было бледное крошечное создание, напоминавшее цветок, выросший без лучей солнца. 11. Около него лежала маленькая котомка и коса без черенка обернутая в жгут из соломы аккуратно перекрученный веревочкой. 12. Лицо её было бледно слегка раскрытые губы тоже побелели. 12. Только иволги кричат да кукушки наперебой отсчитывают положенное время.
2. Образуйте от предложенных глаголов все возможные причастия и деепричастия. Используйте соответствующие суффиксы и, по необходимости, приставки.
Уступать, забывать, отрекаться, беспокоиться, договариваться, пропадать, затихать, кричать, огрызаться, лениться, потешаться, формировать, внушать, раскрывать, шептать, прятаться.
С двумя причастиями и двумя деепричастиями составьте предложения (всего должно получиться 4 предложения). Выделите в предложениях основы.
