Определить основы предложений,построить схемы
1) я вышел из кибитки и потребовал себе начальника.
2) кибитка медленно продвигалась а снег все шел.
3) батюшка нанял французы чтобы он обучал меня грамоте.

Надеюсь объясню правильно и грамотно. Я не много сомневаюсь в себе, но, в твоем случае, я бы объяснила так
Знание истории своего народа. 
Итак, смотрим. Идёт небольшое перечисление.Смотри какое: знание истории своего народа, знание памятников и его культуры. Тое-сть, перечисляется то, о чём, грубо говоря, знает человек. 
Целый мир-мир, я сомневаюсь конечно, но написала-бы, то что идёт повтор слов, а если не поставишь запятую, тот текст, дальше, будет казаться сплошным. И рассказывается о великом мире. 
САМ ПО СЕБЕ- мы знаем правило, что перед, а и но, всегда ставится запятая. 
Надеюсь, я И не припЕнания, а препИнания. 

Надеюсь объясню правильно и грамотно. Я не много сомневаюсь в себе, но, в твоем случае, я бы объяснила так
Знание истории своего народа. 
Итак, смотрим. Идёт небольшое перечисление.Смотри какое: знание истории своего народа, знание памятников и его культуры. Тое-сть, перечисляется то, о чём, грубо говоря, знает человек. 
Целый мир-мир, я сомневаюсь конечно, но написала-бы, то что идёт повтор слов, а если не поставишь запятую, тот текст, дальше, будет казаться сплошным. И рассказывается о великом мире. 
САМ ПО СЕБЕ- мы знаем правило, что перед, а и но, всегда ставится запятая. 
Надеюсь, я И не припЕнания, а препИнания.