Выпиши (если есть частица не, то вместе с ней, через пробел) из предложений и распредели в колонки глаголы на -ся. Реши орфографические задачи.
(Слова записывай в той форме, в какой они даны в предложениях, но без во знаков.)

1. Что сделано сегодня, о том не надо заботит?ся завтра.
2. Учит?ся — мой долг.
3. На ошибках учат?ся.
4. Было бы корыто, а свиньи найдут?ся.

Глаголы в неопределённой форме Глаголы в форме 3-го лица
читайте внимательней!

Однажды я пошёл гулять н сделав уроки подумал сделаю потом.нагулялся пошёл домой вспомнил что не сделал домашнюю работу,ладно подумал я потом сделаю а щас посплю.спал спал проснулся утром,и вспомнил что не сделал вчера домашнюю работу!ладно в школе спишу,пришёл в школу,смотрю расписание а русский стоит первым,ладно щас быстренько спишу,а учитель говорит сдавайте тетради!я сдал тетрадь нечего не сделав!вечером звонит учитель и говорит что я не написал сочинение.мама меня наругала и сказала Вова делу время потехе час!

Однажды я , как и всегда - наконец-то прозвучал звонок с последнего урока! Особенно не задерживаясь в классе, ученики направились в гардеробную комнату. На улице было весело от шума и визга детворы разного возраста и красиво от того, что мягко падающий снег укутывал стоящие без листвы деревья и кустарники. Немного поиграв в снежки, мы с подругой пошли навестить уже несколько дней хворавшую руководительницу театрального кружка и обсудить постановку пьесы. С выполненным чуством долга после выполнения всех намеченных мероприятий я пришла домой, передохнула и принялась за выполнение домашнего задания. И только ближе к ночи появилась возможность открыть ноутбук и пообщаться с сестрой на сайте одноклассников. Она сейчас в Англии, улучшает знания английского языка. Очень мудро подмечено сестрой: когда переделаны все заботы-хлопоты, можно и потусить часик в интернете.