Прочитайте текст. Определите его основную мысль. Спишите. Под-
черкните глаголы в изъявительном наклонении, определите их время.
Горный дубок увидал, что под ним в долине тоже
стоит дуб, и закричал ему:
— Ну и невысок же ты, товарищ! Далеко тебе до
меня!
Долинный дуб, который был очень высок, сказал:
— Ты стоишь на горе и потому кажешься высоким.
А сойди сюда, где я стою, и ты не сможешь хвастать.
(Го А. Пешковскому)

Увы, мы живем в тот период, когда человеку некогда заниматься саморазвитием. откровенно пассивная жизненная позиция подавляющего большинства людей не позволяет им заниматься самообразованием и уж тем более учиться правильно говорить. современный человек, затравленный рекламой пива, прокладок и ведущий брутальный образ жизни, просто не умеет правильно говорить, да и не стремиться к этому. и эта проблема актуальна не только в кругах людей не имеющих образования, говорить не умеют все. если разобрать эту проблему глубже, можно увидеть, что виновником такого положения вещей являются не столько сами люди, сколько социальное устройство нашего общества. российскую культуру наводнила западная пропаганда, иностранные слова вводятся в язык, вытесняя российский аналог этих слов. 

Вводные слова: 
Этот предмет, без сомнения, относится к веку.
Иван написал, что, возможно, зайдет к нам завтра.
К счастью, мы вернулись до сезона дождей. 
К сожалению, он не сможет вам
Во-первых, увеличьте рисунок, во-вторых, сделайте его ярче.
Итак, мы пришли к выводу, что он прав.
Она, во всяком случае, тут ни при чём.
С моей точки зрения, это странно.
Он, по крайней мере, уважает родителей.
В конце концов, когда это кончится?

обращение:
Друг мой, я знаю, сколько ты для меня сделал.
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
Друзья наши! Прекрасно, что мы вместе!
Шагай, страна, быстрей, моя.
Иван Иванович, сегодня у нас совещание.
Больной, проходите!
Благословляю вас, леса, сады и рощи.
Дорогой, послушай меня!
Знай, кошка, свое лукошко.
Провожающие, просим вас выйти из вагонов!

междометия:
Ах, как вы могли это сделать!
Ай, Моська! Знать, она сильна, что лает на Слона.
Ай, ай! Мой зайчик попал под трамвай!
И как бы в ответ на мои мысли, на дворе раздался отчаянный крик: Караул!
-Пых! - и молния в небе сверкнула огнем.
Кукареку, закричал петух.
Ужас, почему здесь так грязно?
Извините, я не прав.
Подайте книгу.
Увы, язык любви немой.
До свиданья, друг мой!