caralina1
23.07.2021 00:48

Спешите, раскрывая скобки

Мальчик решил до самого города(не/ни) (за) что (не) покидать своего места. Весь вид отца говорил: (не/ни) чего (не) произошло, но (не\ни) (о) чем (не) надо его спрашивать. Лучше сидеть на своем месте как (не\ни) (в) чем (не) бывало и спокойно ехать. (Не\ни) (о) каком знакомстве в такой ситуации (не\ни) чего было и думать. Можно было только надеяться, что (не\ни) кто (не\ни) чего (не) заметит. Мальчик решил (не) говорить (не\ни) (с) кем, а смотреть в окно.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
асаляя
14.11.2022 22:28
Добрый день! Давайте разберем задание по порядку.

1. Пусть встретит жизнь их ласковым приветом! (И. А. Бунин)
В этом предложении пропущен восклицательный знак в конце предложения. Он ставится, чтобы выразить мольбу или пожелание. Здесь выражено пожелание встречи с жизнью ласковым приветом.

2. Догони меня, джигит, не жалей коня, джигит! (О. Сулейменов)
В этом предложении также пропущены знаки препинания. Здесь пропущены запятые, которые ставятся между повторяющимися словами "джигит". Грамматическая основа предложения - повелительное наклонение глагола "догони". Это предложение выражает призыв.

3. Потерпи, родной, не думай о воде, думай о чем-нибудь другом. (Ч. Айтматов)
Здесь также пропущены запятые. Одна запятая ставится после обращения "родной", а вторая - после обращения "другом". В этом предложении также выражено призывательное наклонение глагола "потерпи", что является призывом или советом.

4. Ты бы послушала, какая в душе у меня музыка. (М. Горький)
В этом предложении пропущена запятая. Она ставится после обращения "Ты". Грамматическая основа предложения - глагол "послушала". Здесь выражено пожелание послушать музыку, что также можно расценивать как совет.

5. Стать к стене! приказал Кулубек (Ч. Айтматов)
В этом предложении пропущены знаки препинания в виде запятой и восклицательного знака. Запятая ставится после обращения "Кулубек", а восклицательный знак - в конце предложения. Здесь выражен приказ (команда) "Стать к стене!".

6. Она сразу же скажет: Ану, друзья, покажите на что вы. Возьмите-ка домбру да спойте песню! (С. Муканов)
В этом предложении пропущены двоеточия и восклицательный знак. Двоеточие ставится после слова "скажет", а восклицательный знак - в конце второго предложения. Грамматическая основа первого предложения - глагол "скажет", а основа второго - глагол "покажите". Здесь выражено приглашение показать на что-то и приказ спеть песню.

7. Именем моих погибших братьев вслушайтесь, молю! — в мои слова! (Р. Гамзатов)
В этом предложении пропущены запятые. Запятые ставятся после обращения "молю" и после обращения "в мои слова". Здесь выражено мольба и призыв.

8. Пошел с дороги! (М. Горький)
В этом предложении знаки препинания пропущены. Здесь ставится восклицательный знак в конце предложения. Здесь выражен приказ или призыв "Пошел с дороги!".

9. Между тем, расплатились бы с портным. (По Н. В. Гоголю)
В этом предложении пропущены знаки препинания. Здесь ставится запятая после слова "между тем". Грамматическая основа предложения - глагол "расплатились". Здесь выражено совет или призыв к расплатиться с портным.

Все пропущенные знаки препинания (запятые и восклицательные знаки) вставлены, а грамматические основы предложений подчеркнуты. Если у вас остались еще вопросы, пожалуйста, задавайте, и я с радостью помогу вам!
0,0(0 оценок)
Ответ:
Levi1234
18.08.2020 10:42
1. В каком предложении есть уточняющий обособленный член?

Ответ: Все предложения содержат уточняющий обособленный член.

Обоснование:
- Предложение 1: В предложении присутствует обособленный уточняющий член "особенно в тяжелые минуты". Он указывает на то, что дружеская поддержка нужна всем, но особенно в тяжелые минуты.
- Предложение 2: В предложении присутствует обособленный уточняющий член "я из лесу принес". Он уточняет, откуда я взял полное лукошко грибов.
- Предложение 3: В предложении присутствует обособленный уточняющий член "спортсменам". Он указывает, что физические нагрузки - это не что-то, чем спортсмены должны привыкать.
- Предложение 4: В предложении присутствует обособленный уточняющий член "делая уроки". Он указывает, когда я часто заглядываю в словари.

2. В каком предложении знаки препинания расставлены неверно?

Ответ: Предложение 1.

Обоснование:
- В предложении 1 знаки препинания расставлены неверно. Правильное расстановка знаков препинания будет следующая: "Вечером, то есть, в одиннадцать часов, я пошел гулять по липовой аллее бульвара." Запятая должна стоять после слова "то есть", а не в конце предложения.

3. В каком предложении нужно поставить только одну запятую?

Ответ: Предложение 1.

Обоснование:
- В предложении 1 нужно поставить только одну запятую. Правильная расстановка запятой будет следующая: "Цитрусовые, особенно лимоны, богаты витамином С." Запятая ставится после уточняющего обособленного члена "особенно лимоны".

4. В каком предложении есть уточняющий член?

Ответ: Все предложения содержат уточняющий член.

Обоснование:
- Предложение 1: В предложении присутствует уточняющий член "разгоряченный и взволнованный". Он описывает, в каком состоянии я разболтался.
- Предложение 2: В предложении присутствует уточняющий член "здесь на высоте". Он указывает на местоположение, где было тихо и светло.
- Предложение 3: В предложении присутствует уточняющий член "по ночам". Он указывает на время, когда надвигались страшные тучи над горами.
- Предложение 4: В предложении присутствует уточняющий член "закованные в гранит волны моря". Он указывает на состояние волн моря.

5. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

Ответ: Предложение 3.

Обоснование:
- В предложении 3 знаки препинания расставлены неправильно. Правильная расстановка знаков препинания будет следующая: "Рядом, на обочине дороги, стояла молодая сосёнка." Запятые должны стоять после слов "рядом" и "на обочине дороги", указывая на место нахождения сосенки.

6. Укажите предложение с уточняющим обстоятельством места.

Ответ: Предложение 1.

Обоснование:
- В предложении 1 присутствует уточняющий обстоятельство места "здесь, в доме". Оно указывает на то, что общежитие и столовая находились именно здесь, в доме.

7. Укажите предложение с уточняющим обстоятельством времени.

Ответ: Предложение 4.

Обоснование:
- В предложении 4 присутствует уточняющий обстоятельство времени "вечером". Оно указывает, когда мы приехали - уже к ужину.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота