Контрольная работа по теме «Предложения с обособленными и уточняющими членами предложения».

Расставить и объяснить знаки препинания.

Например: Остановившись в медленном пути, смотрю, как день, играя, расцветает.

1.Остановившись в медленном пути. Это рас обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, на письме оно выделяется запятыми. Расцветает как? Играя. Это нерас обстоятельство, выраженное деепричастием. На письме оно выделяется запятыми.

1) Меня мокрого до последней нитки сняли с лошади почти без памяти.

2) Измученные грязные мокрые мы достигли наконец берега.

3) Ему снился конь уносивший его от погони.

4) Отец уроженец Ленинграда хорошо знает свой родной город.

5) Уроженец Ленинграда Николай снова приехал в свой родной город.

6) Железобетон как строительный материал стал применяться недавно.

7) Как архитектор он подавал большие надежды.

8) Сергею иногда как резвому мальчику так и хочется броситься и переделать всё самому.

9) Провести ночь не смыкая глаз.

10) Снайпер выстрелил не целясь.

11) Я поздно часу в пятом пополудни.

12) На покривившемся стогу уныло по-сиротски примостилась ворона.

13) Поездка эта за исключением некоторых деталей всем нам понравилась.

14) Любая даже самая сложная проблема может быть изложена и доступно.

2. Выполните синтаксический разбор предложения.

Молча великий творит свою волю, стонет лишь тот, кто ничтожен иль мал.

Жил-был на берегу моря в глубокой пещере ветер. Надоело ему сидеть на одном месте, отправился он путешествовать.

Сначала попал он на маленький остров. В это время года его жители начинали сбор урожая бананов. Росли плоды очень высоко над землёй. Островитянам приходилось потрудиться, чтобы добраться до них. Ветер смотрел, смотрел, не вытерпел и дунул что есть силы. Посыпались спелые бананы вниз, жители только успевали относить полные корзины.

Полетел ветер дальше. Увидел на горизонте корабли, паруса их обвисли, моряки уныло поглядывали на палящее солнце. Путешественник надул щёки, наполнил паруса попутным ветром, побежали весело суда по морю, забегала деловито команда по палубе.

Позади тёплые страны. Вокруг снега расстилаются. А вот и ребятишки устроили забаву: горку строят. Ветер и им , намёл огромные сугробы, утрамбовал поплотней. Полили дети высокую горку водой и по домам до утра разбежались же стал замораживать спуск, чтобы катились детские санки быстро и далеко. Сделал работу и отправился дальше.

Смотрит: серый волчище за зайкой гонится, вот-вот поймает. Рассердился ветер, закачал вершины сосен. Полетели тяжёлые шишки вниз, да всё по волку норовили ударить побольнее. А снежные шапки и вовсе засыпали серого. Косой благодарно взмахнул лапкой да был таков.

Долго ещё путешествовал ветер по миру, многим пришёл на . Но каждая дорога когда-то заканчивается. Заскучал ветерок по своему дому, вернулся в родную пещеру, отдохнул и начал писать книгу о том, как он по свету путешествовал.

Брезжит (второе спряжение, окончание -ит) свет на заводи (существительное с предлогом, пишется раздельно) речные (чк, чн пишется без мягкого знака) и румянит (второе спряжение, окончание -ит) сетку небосклона. пеной рос заря туманится. (второе спряжение, окончание -ит) свищет (первое спряжение, окончание -ет) ветер под крутым (прилагательное с предлогом, пишется раздельно) забором, прячется (первое спряжение, окончание -ет) в траву. дремлет (первое спряжение, окончание -ет) взрытая дорога. однокоренные слова к слову заря: заревый, зори, зарница, озарить. правописание корня -зар -зор зависит от ударения – под ударением о, без ударения а надеюсь, : )