данданн
03.12.2020 06:31

1. Дилемма - это положение, которое ... 2. Дилемма в ло-
гике — это сочетание суждений, умозаключений с двумя про-
тивоположными положениями, которые ... 3. Та проблема,
создавшая моральную дилемму, является уникальной или
необычной, к которой ... 4. Тот выбор пути решения возник-
шей дилеммы не имеет смысла, который ... 5. Моральная ди-
лемма представляет собой некоторую проблему или во который ...​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
sasha1916
08.06.2020 10:25

1. Английский мыслитель Фрэнсис говорил:" Книги- это корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению"

2."Длинная речь так же не подвигает дело, как длинное платье не при ходьбе" - высказывал французский дипломат Талейран

3."Разговор - это здание, которое строят совместными усилиями"- говорил французский писатель Андре Моруа

4."Самый совершенный в мире мозг ржавеет без дела"- писал английский писатель Артур Конан Дойль

5. "Ничто не обходится так дешево и не ценится как дорого как вежливое слово"- высказывал испанский писатель Мигель Сервантес

0,0(0 оценок)
Ответ:
gashuna
08.06.2020 10:25

1. Номера предложений, в которых есть обращение: 1), 3).

1) Что же ты, моя старушка, приуныла у окна?

3) Привет тебе, мой край родной!

2. В этих предложениях вводное слово обозначает различные чувства:

2), 3).

2) К своему разочарованию, мальчик не видел ни плачущих ив, ни серого неба.

3) Грозный вид дворника охватил его ужасом. Но, к счастью, этот столбняк продолжался недолго.

3. Предложения, в которых слово КАЖЕТСЯ будет вводным: 2), 4).

2) Кажется, шепчут колосья друг другу.

4) Здесь столько снега, что он, кажется, никогда не растает!

4. Предложение с вводным словом, обозначающим порядок мыслей и их связь: 13).

(13) Значит, необходимо держаться от берега на незначительном расстоянии, слышать и видеть морскую гладь.

5. Цифры, обозначающие запятые при вводном слове: 2), 3).

Проводник рассердился, повернулся и быстро пошёл по тропе обратно. Задерживать его теперь было, (2) конечно, (3) бесполезно.

6. Цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции: 1), 2).

Напуганный двумя дурными,(1) по его мнению,(2) предзнаменованиями, наш проводник отказался идти дальше.

7. Цифра, обозначающая запятую при вводной конструкции: 1).

Казалось,(1) тишина и покой царствовали на земле.

8. Предложения, в которых есть вводные конструкции: 2), 3).

2) Кажется, скоро пойдет снег.

3) Может быть, мы больше не увидимся.

9. Предложения, в которых есть вводное предложение: 1), 4).

1) Пожар в лесу, как говорят очевидцы, - страшное зрелище.

4) А вы, я вижу, шелковый.

10. На месте этих цифр в предложениях должны стоять запятые:

1) (3).

На дворе не было видно ни зги.

Видно, (3) еще письмо не дошло по адресу.

11. На месте этих цифр в предложениях должны стоять запятые:

2) (2), (3)

Поезд мчал меня к счастью.

Станция, (2) к счастью, (3) была недалеко.

12.На месте этих цифр в предложениях должны стоять запятые:

2) (1), (2).

Очевидно, (1) сторож укрылся от непогоды и теперь спал где-нибудь.

Впрочем, (2) писательство имеет и свои хорошие стороны.

Это все очевидно.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота