Составьте по 1-2 предложению на каждую схему.
Выделите

Работать в библиотеке (1-е, п.п.), посещение библиотеки (1-е, р.п.), путешествовать по пустыни (1-е, д.п.), животные пустыни (1-е, р.п.), фильм о пустыне(1-е, п.п.) , в гостях у Лидии (1-е, р.п.) Ивановны, приехать из России (1-е, р.п.), шли по алле (1-е, д.п.), подготовиться к лекции (1-я, д.п.). Сказать о мыши (3-е, п.п.) и мышонке (2-е, п.п.), в нежном возрасте (2-е, п.п.), избавиться от напасти (3-е, р.п.), ходить вокруг проруби (3-е, р.п.), рассказ о лесорубе (2-е, п.п.), вырасти из одежды (1-е, р.п.) и обуви (3-е, р.п.), нет времени (разносклоняемое) для дочери (3-е, р.п.), послать по почте (1-е, д.п.), написать о лебеди (2-е, п.п.).

К счастью подоспела вовремя. Когда идешь по дороге, которая ведет к счастью, иногда нагибайся и убирай с нее камни. (Афоризм).

Кажется, сегодня со мной случится что-то хорошее. Часто простое кажется вздорным, черное - белым, белое - черным. (Из песни).

Видно, не суждено мне добраться до города без приключений. Рассветало, и было уже  совсем видно, когда я добрался до города.

Возможно, нашим сегодня удастся выиграть этот матч. Одержать победу вполне возможно, если хорошо подготовиться.

Таким образом, первая глава романа была завершена к сроку. Автор удивил читателя таким образом главной героини.