Выполнить контрольные задания 1. Вставьте пропущенные слова в данных предложениях. (на экране)

А. Наречие – это ….. часть речи.

Б. Наречие никогда не (изменяется).

В. У наречия не бывает …. .

Г. В предложении наречие чаще всего является ….. .

Д. Наречия делятся на разряды : … (перечислите разряды наречий)

2. А теперь самостоятельно заполните таблицу примерами данных ниже слов:

Назло, поневоле, вчера, здесь, весело, очень, далеко, сгоряча, нарочно, быстро, намеренно, сослепу, всюду, вдвое, по-новому.

№ Разряды

наречий

Во Примеры

1

2

3

4

5

6

3. Из данных частей речи с записанных ниже приставок и суффиксов создайте возможные варианты наречий:

Старый, мало, седьмой, весенний, калмыцкий, мой, дружеский, совсем, брат -

по-… -ему :

по-…. -ому :

в-….-ых :

по-…. -и:

…-чуть:

….-помалу:

4. Задание «Собери пословицы»:

А. (С) плеч… да (с) горяч… – (не) легко доказать.

Б. Легко сказать, … никому и никогда (не) поздно.

В. Совершить доброе дело …. (не) добудешь калача.

Г. Благосклонно относись к другим, и они ответят добром.

5. Работа с текстом. Озаглавьте текст. Спишите текст, расставив знаки препинания и вставив пропущенные буквы.

На веселом небосклоне вовсю радовалось полнощёкое солнце, и на обновлённой земле был праз..ник. К нам в степь пришла настоящая весна! Вокруг царит ослепительная красота. Радос..но, по(?)весеннему запели птицы красиво зацвели цветы. Колыхались алые и жёлто-горячие тюльпаны, доверчиво раскрыли нежные бутоны колокольчики. Гордо встал среди них высокий стебель татарника, ярко ж..лтели «гребешки» «петушков».

(Г.Кукарека)

Определите тему, основную мысль текста.

Какова роль наречий в этом тексте?

Выпишите из текста в тетрадь слово «по-весеннему». Почему оно пишется через дефис? Докажите, что «по-весеннему» является наречием.

6. В каких вариантах выделенные слова – наречия?

А. Говорить в открытую

Б. Ломиться в открытую дверь

В. Решить по-своему

Г. по своему решению

7. Мягкий знак не пишется:

а) замуж…

б) навзнич…

в) невтерпеж …

г) вскач…

8. В какой строчке все наречия с суффиксом -0 ?

1. Влев.., засветл.., направ..

2. Слев..., издалек.., досыт..

9. В каком из наречий на конце пишется -ё?

а. Горяч(..).

б. Хорош(..).

в. Ещ(..).

г. Свеж(..)

10.Перечислите подряд пять дней недели, называя их наречиями.

11. Могут ли наречия употребляться при существительном? Приведите 3-5 примеров.

12. Продолжить рекламу школы, добавив в рекламное объявление наречия:

А) Уважаемые дамы и господа!

Школа кулинарии «Натощак» приглашает вас овладеть самой ходовой, самой вкусной, актуальной профессией:

Повар – кулинар – кондитер.

Работать нужно вручную … , …. , … , … .

Приглашаем вас в нашу школу ежедневно с 8-00 до 15-00.

Б). Такси «Ягуар».

Водители фирмы «Ягуар» работают ... !

…. и … доставят вас в любую точку города и области!

Звоните … ! Вызов и посадка осуществляется … !

13. Подберите наречия к глаголу РАБОТАТЬ, тем самым закончите предложение:

Я сегодня работал … , ... , … , … .

14. Какие наречия пишутся раздельно?

а) (на)скаку, б) (в)двое, в) (во)первых, г) не (под)силу.

15. Слитное написание наречий:

А) (не) лепо, б) (не)интересно, в) (не) узко, а широко, г) (не) широко, но ровно

16. Дефисное и раздельное написание наречий: запишите наречия в два столбика -

Машет (по прежнему), (по)прежнему пути, (по)праздничному городу, (по) настоящему отдохнуть, говорить (по) французски, идти (по)осеннему лесу, (по)осеннему хмурые дни, встретиться (по)дружески, (по)старому следу, (по)вчерашнему прогнозу погоды.

​