В представленном предложении пронумерованы все запятые. Напиши цифру(-ы), называющую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью (в порядке возрастания, без пробелов и знаков препинания).

Со страхом увидел её слипшиеся ресницы,(1) но мать попыталась улыбнуться мне,(2) потом,(3) обняв,(4) начала гладить мою голову нежными пальцами и говорила шёпотом,(5) что отчего-то взгрустнулось,(5) но вот миновало…