ovlvlk
05.09.2021 05:16

Текст. Шляпка опенка имеет диаметр 4–12 см. Она выпуклая, с завернутым краем, позже рас с маленьким бугорком, бледно-бурая, коричневатая, покрытая многочисленными бурыми чешуйками. Мякоть беловатая. Пластинки гименофора белые или темно-палевые. Споры белого цвета. Ножка длиной 7–10 см и толщиной 1–1,5 см, к основанию утолщающаяся, одноцветная, мелкочешуйчатая, с белым кольцом, сохраняющимся в течение всего периода развития плодового тела.(В.А. Сурков, М.Е. Павлова Экологические группы грибов.)

Задание. Прочитайте данный текст, выполните следующие задания:

Озаглавьте текст.

…………………………………………………………………………………………

Назовите главную мысль.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

К какому типу речи относится этот текст? Докажите принадлежность текста

к определённому типу речи. Запишите своё доказательство.

Я думаю, что этот текст относится к типу речи……………………………………

Во- первых, ………….……………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Во -вторых,…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………

В-третьих, …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Следовательно, …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

Текст. Кот обворовывал нас каждую ночь. Он воровал все: мясо, сметану, молоко и хлеб. Наконец кот попался. Он залез в лаз под домом. Мы заложили лаз старой рыбацкой сетью и начали ждать. Когда Ленька схватил кота и поднял над землей, мы рассмотрели негодника.

Мы втащили кота в чулан и дали ему сытный ужин. Кот ел больше часа. С этого дня он у нас прижился и прекратил воровать. (К.Г. Паустовский «Кот-ворюга»)

Задание. Прочитайте данный текст, выполните следующие задания:

Озаглавьте текст.

…………………………………………………………………………………………

Назовите главную мысль.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

К какому типу речи относится этот текст? Докажите принадлежность текста к определённому типу речи. Запишите своё доказательство.

Я думаю, что этот текст относится к типу речи……………………………………

Во- первых, ………….……………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Во-вторых,…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………

В-третьих, …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Следовательно, …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

Текст. Волк — мощный зверь. Он похож на крупную серую собаку, но голова у него гораздо больше, лоб шире. Шея толстая. Хвост опущен и висит как полено. Его толстые уши стоят торчком. Глаза расставлены косо и горят злобно желтоватым блеском.

Волчья шерсть грубая, густая и длинная. Она окружает шею зверя, как воротник, поэтому шея кажется особенно толстой. (По А. Клыкову)

Задание. Прочитайте данный текст, выполните следующие задания:

Озаглавьте текст.

…………………………………………………………………………………………

Назовите главную мысль.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

К какому типу речи относится этот текст? Докажите принадлежность текста к определённому типу речи. Запишите своё доказательство.

Я думаю, что этот текст относится к типу речи……………………………………

Во- первых, ………….……………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Во-вторых,…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………

В-третьих, …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Следовательно, …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
паро8
21.06.2021 02:14

 

ответ разместил: аліна55

Вьётся путь в -пред,снегах, в-пред, степи широкой. вот- и-союз, над-предл, оврагом мост, под -пред,горой --песочек одинокий, на -пред,горе, на-пред, горе--заброшенный погост. ни-част, души в-пред, поселке; не -част,краснеют из-под-пред, крыш вечерние огни; слепо срубы в-пред, сумерках знаю я-покинуты они. одинокий -[адинокий] о-[а]- гл., безударн. д-[д]- стол., парн., зв., мяг. [и]-гл., безудар. н-согл., сонор., за.,тв. о-[о]-гл.ударн. к-[к]-согл.,паре.,глух.,мяг. и-[и]-гл.безудар. й-[й]-согл.сонор. зв. мяг. .та

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
fatima6969
21.06.2021 02:14
Понятие «силы» для каждого человека разное. Для кого-то сильный человек – это гора мышц, накачанный торс и широкие плечи. Но есть еще и другое значение слова «сильный». Речь идет о силе духа. Каждому известны примеры успешных людей, которые, несмотря на трудности и преграды, достигали желаемого и не сдавались. Таких личностей называют «сильными». Итак, какой же он, морально сильный человек?
Анализируя образ жизни и поведение современной молодежи, как пример человеческой силы можно привести противостояние многочисленным соблазнам, подстерегающим на каждом шагу. Легкие деньги, алкоголь, наркотики, курение и прочие атрибуты «бурной молодости» не приносят человеку ничего хорошего, никак не становлению молодого человека, как личности, напротив, провоцируя деградацию поколения. Однако, есть исключения, девушки и молодые люди, которые, несмотря на соблазны, придерживаются здорового образа жизни, занимаются спортом и саморазвитием, создавая тем самым прочную подоплеку своей будущей жизни. Таких людей смело можно назвать сильными личностями.
Рассуждая на тему силы, нельзя не упомянуть людей, которые побороли тяжелые недуги, такие, как рак и прочие трудноизлечимые болезни. Нужна огромная сила духа, чтобы не потерять веру в успех лечения, не сдаться и, не опустив рук, продолжать борьбу за собственную жизнь.
Обобщая понятие «сильного человека» можно сказать, что силен тот, кто не боится жизненных трудностей, стойко терпит поражения, смело преодолевает преграды, падая, поднимается и продолжает идти к своей цели. Силен тот, кто, не поддаваясь соблазнам, строит свою жизнь согласно собственному сценарию. Сильные духом люди также мотивировать окружающих им поверить в себя и свою внутреннюю силу.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота