очень нужно
сделайте синтаксический разбор предложения:
Комнаты домика в котором жили наши старички были маленькие, низенькие, какие обыкновенно встречаются у старосветских людей.
Сделайте схему этого предложения.
и сделайте схему предложения: Стулья в комнате были деревянные, массивные, какими обыкновенно отличается старина, они были все с высокими выточенными спинками, в натуральном виде, без всякого лака и краски, они не были даже обиты материей

Сложноподчиненные предложения:

1) Нам нужно вернуться, чтобы успеть к закату.

2) Вы должны присутствовать, чтобы он поверил.

3) Ей было скучно, потому что не с кем было поговорить.

4) Отец поздно вернулся, поскольку задержался в пробках.

5) Мы работали днем и ночью, чтобы все получилось на высшем уровне.

Сложносочиненные предложения:

1) Он всегда говорил мало, и его все внимательно слушали.

2) На дороге было скользко, и мы ехали очень медленно.

3) Я все рассказал маме, и она меня поддержала.

4) Он очень жалел о своем поступке, но было поздно что-либо менять.

5) К утру все было готово, и нам оставалось только попрощаться.

Объяснение:

Без наречий наша жизнь была бы не понятна. Этот список будет непонятный. Перед началом урока учащиеся должны подготовить и выложить на парту все необходимые предметы: учебник, тетрадь, дневник, пеналВ холодное время года, когда на улице слякоть и грязь, учащиеся должны иметь при себе сменную обувь, которую, как и верхнюю одежду, оставляют в школьном гардеробеВнешний вид должен соответствовать учебному заведению. Это может быть школьная форма или деловой стиль одежды, но в любом случае одежда должна быть чистой и аккуратной, а внешний вид – опрятным.Пользоваться мобильным телефоном на уроках и переменах кроме экстренных случаев запрещено.