00101827
07.05.2020 00:43

ответьте Проверочная работа по теме «Глагол» (6 класс, §89-93)

Задание 1. Прочитайте. Расставьте недостающие знаки препинания. Определите наклонения глаголов и обозначьте соответственно цифрами: 1 – изъявительное, 2 – повелительное, 3 – условное.
Слух обо мне пройдет по всей Руси великой (А.С.П.). Когда на то моя была бы власть, я, зная медведей породу, не допускал бы их до меду (С.В.М.). Книга в счастье украшает а в несчастье утешает. Век живи век учись. Приезжай ты к нам соколик мой ясный (А.С.П.). Труд кормит а лень портит. Вы отроки-други возьмите коня (А.С.П.). Владимир и писал бы оды да Ольга не читала их (А.С.П.). Читай не так, как пономарь, а с чувством с толком с расстановкой (А.С.Г.).
Задание 2. Подчеркните в предложениях разноспрягаемые глаголы.
Дни бежали за днями, и скоро весна стала вытеснять зиму, небо поголубело, словно его вымыли и протерли. Пуще прежнего старуха вздурилась, не даёт, старику, мне покою: уже не хочет быть она крестьянкой, хочет быть столбовою дворянкой (А.С.П.).
Задание 3. Образуйте от глаголов формы 2 лица мн.ч. изъявительного и повелительного наклонения. Выделите окончание/окончание и суффикс.
Вынести -
Распилить -
Указать -
Настроить -
Расколоть -
Познакомить -
Задание 4. Вставьте, где необходимо, Ь. Глаголы в повелительном наклонении подчеркните. Обозначьте орфограмму.
Испугаеш…ся, увелич…те, поднимает…ся в небо, сбереч.., угадывает…ся лицо, надо трудит…ся, среж…те, брос…те, заслушаеш…ся, подстереч…, слыш…т…ся звон, позабот…тесь, отдыхаеш…, опирает…ся на руку, несеш…ся, протеч…, раскрыт…ся, поджар…те, приляг…те, не плач…те, съеш…те, перемаж…тесь, обеспеч…, поздрав…те.

Задание 3. Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте орфограмму (указать наклонение, окончание/окончание и суффикс, спряжение глаголов).
Высуш…те мокрые ботинки
Если трон…те оголенный провод, вас удар…т током.
Когда присяд…шь десять раз, начни делать наклоны.
На какой остановке вы буд…те выходить?
Напиш…те сочинение, а когда напиш…те, то проверьте его.
Вы мне те?
Если встан…те рано, можно многое успеть сделать.
Выйд…те сейчас через калитку, а когда выйд…те, поверн…те направо.
Если вы вышл…те свое письмо завтра, я получ…те ответ через неделю.
Почему вы тяжело дыш…те?
Выбер…те те книги, которые указаны в списке.
Если вы выбер…те эту вещь, вы не прогада…те.
Вы замерзн…те, если выйд…те сегодня без пальто.
Если буд…те в Ялте, обязательно посет…те домик А.П.Чехова.

Заранее

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
ФилиситиФорНау
09.04.2020 09:35

1.Укажите словосочетание в прямом значении:

D) желтые листья

2. Укажите пословицу с антонимом:

D) Ласточка день начинает, а соловей кончает.

3. Найди фразеологический оборот:

D) Родиться в рубашке.

4. Укажите числительное с мягким знаком на конце

E) 15 этажей

5. Числительное является количественным:

B) Восемь

6. Укажи ряд с синонимами:

A) Знаменитый, известный

7. Порядковое числительное:

B) Тринадцатый

8. Укажи ряд с синонимами:

B) Большой, огромный.

9. Какое числительное склоняется как существительное 3 склонения

B) 10

10. Какое числительное склоняется как имя прилагательное

B) седьмой

11. Словосочетание является синонимом фразеологического оборота «не терять головы»:

E) быть серьезным

12.Это фразеологизм:

C) Рука об руку.

13. Укажите правильный вариант

В отчете было упоминание о 374 жителях, не диспансеризацию.

B) О трехстах семидесяти четырех.

14.Укажите сложные числительные

D) двадцать пять, тридцать шестой

15. Укажите, как склоняется числительное «четыреста»

C) Изменяются обе части

16. Склонение числительного «один» в сочетании с существительными мужского рода

B) Один, одного, одному ,один, одним, об одном.

17.Укажите фразеологизм

C) на скорую руку

18. Ь пишется в середине числительных

B) в числительных от 50 до 80,от 500 до 900

19. Укажите слова с приставками-антонимами:

A) приехать-уехать

20. Укажите собирательные числительные

D) Девять,четверо

21. Раздел науки о языке ,который изучает фразеологизмы:

C) фразеология

22. Укажите разряд числительного в тысяча девятьсот восьмом году:

B) составное

23. Укажите синтаксическую роль числительного в предложении:

Изложение написали за двадцать минут.

C) Обстоятельство.

24. Числительные, состоящие из двух и более слов

B) Составные.

25. Укажите предложение со сложным числительным

B) Вороны живут до трехсот лет.

 

0,0(0 оценок)
Ответ:
cosovanovcostya
03.04.2023 21:26
А) Есть 4 вида предоставления информации: звуковое, графическое, числовое и словесное.

б) Звуковое - человек объясняет человеку.
Графическое - человек смотрит на действия, происходящие вокруг него и собирает из этого какую-либо информацию.
Числовое - формальная форма. Это, например, код в компьютере.
Словесное - человеку дается написанная где-либо информация.

в) Человечество сохраняет информацию для будущих поколений с словесной и числовой форм.
Информация записывается в книги, записывается в цифровых накопителях.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота