Обозначить орфограммы!
Мы были на охот.., в лес… . Втроём сынишка я и Джим. Джим это с..бач(?)ка наша. Коротконо(?)ка, уши до земл.., хвостик куц..й. Замечательн… охотнич…я собач(?)ка, хоть и старенькая. Необыкновенно умный и добрый у нас Джим. С другими с..баками (не) дерёт(?)ся, (ни,не)кого (ни,не)когда не куса..т, всем знакомым людям при встреч.. хвостик… часто-часто маш…т и так по-собачьи приветливо улыба…т(?)ся.
Спишите, вставляя пропущенные буквы и обозначая орфограммы на месте пропусков. Расставьте недостающие знаки препинания. Не забудьте, где надо указать падеж, скл, где надо лицо, число, спр.

Обозначьте рядом с местоимениями их разряд
Определите основную мысль (идею) текста

1) с союзной подчинительной связью является сложное предложение, в котором одна (или несколько, в зависимости от кол-ва грамм.основ) часть предложения зависит от другого, и связана при союза.

например: Я гуляла, пока не начался дождь. 

"Я гуляла" будет главным предложением, а "пока не начался дождь" зависимым

от главного предложения мы задаем наводящий вопрос : я гуляла (до какого времени? )

пока не начался дождь. пока - союз, который нам задать вопрос, понять, какой именно вопрос нужно задать.

 

2) с союзной сочинительной связью явл. сложное предложение, в котором части сложного  предложения с а м о с т о я т е л ь н ы , т.е. одна грамм. основа не зависит от другой

например: Я гуляла, и начался дождь. 

т.е. я гуляла в независимости от какого-то определенного времени, обстоятельств и прочее. 

в данном случае обе части предложения будут самостоятельными 

и-союз

Сложное предложение с союзной подчинительной связью  между частями - это предложения, в котором от главной части к придаточной можно задать вопрос, присоединяется придаточное подчинительным союзом или союзным словом. Придаточное не может самостоятельно существовать без главного. Пример:
Я не пойду в школу (ПОЧЕМУ?), потому что уезжаю на соревнования. 
Я куплю велосипед (КОГДА?), когда получу  зарплату.

Сложное предложение с союзной сочинительной связью между частями - сложносочинённое предложение, две части которого соединены сочинительным союзом, каждая часть может быть от дельным предложением. Пример:
Наступила осень, и птицы улетели на юг.
Ира идёт в школу, а я иду в театр.