сделать, надо объяснить ответы некоторые, внизу, почему мы это выбрали объяснить ответ.

Синтаксический анализ.

1. Каждый раз, когда я поворачивался к доске, что-

бы написать формулу или нарисовать чертёж, двоечник Лёвушкин шептал и хихикал за моей спиной.

2. Меня теперь в лётчики не возьмут, я узнавал-близоруких не берут, и космические корабли мне не водить

3. Глаза были не отчаянные, а печальные и потеряли голубой цвет.

4. Я оглянулся и увидел, что передо мной стоял новенький, но что-то незнакомое было в выражений его лица

5. Левушкин говорил: «У мальчика большие неприятности.»

Какие из перечисленных утверждений являются верными. Укажите номера ответов.

1)Предложение 1 сложное с подчинительной и сочинительной связью

2)В предложении 2 четыре грамматические основы

3)В предложении 3 две грамматичсекие основы

4)В предложении 4 в 3 части грамм.основа : что-то было незнакомое.

5)В предложении 5 прямая речь,сопровождается словами автора.