Цитироваться может целый текст.
Цитата может включаться в авторский текст как его составная часть. В этом случае она заключается в кавычки и пишется с заглавной буквы.
Когда нам важно как можно более точно передать чужую речь — тогда используются косвенная речь
В предложениях с чужой речью (прямой и косвенной) есть две части: часть, передающая чужую речь, и комментирующая часть (слова автора).
Предложения с косвенной речью — это сложносочинённые предложения, в которых обе части связываются с союзов или союзных слов, выполняющих роль союзов.
Прямая речь — это речь какого-либо лица, передаваемая от его имени. Поэтому в прямой речи воспроизводятся все особенности языка говорящего — грамматические, лексические, интонационные, стилистические.

Хороший ученик - это большая редкость ,потому что для этого  надо иметь столько достоинств ,что для детей является неподъёмной ношей .Студентам легче .У них все же был выбор .И они учатся чаще всего по избранному и интересному им профилю .
А хороший  ученик ? "Сущий мученик ,"особенно 11 класса .И всё же .Что означает - быть хорошим учеником ? 
Думаю ,прежде всего он должен обладать умом ( ведь без него никуда ) 
Но это качество не является главным .Как часто мы слышим слова :"Такой ум дураку достался " Оказывается .не всегда разумно пользуются своим даром обладатели ума .
Да ,надо быть при этом упорным ,трудолюбивым , настойчивым ,любознательным .
А ещё - целеустремлённым .И ,если хотите ,немного занудно - нахальным ,потому что без этого ложная скромность не позволит задавать вопросы  учителю и добиваться ответов на них .
Но с точки зрения одноклассников ,хороший ученик -это тот ,кто другим( например ,даёт списать ).Таких любят и уважают .А разглагольствования типа :"Сам решай " - не проходят .Жадин и эгоистов  ненавидят или просто терпят ,игнорируют ,обзывают ботаником.
Я полагаю ,что хороший ученик и хороший человек - почти синонимы .И тот,кому бог дал должен разумно распорядиться этим достоянием : не растратить попусту ,а сделать свою жизнь яркой и достойной.

Хороший ученик - это большая редкость ,потому что для этого  надо иметь столько достоинств ,что для детей является неподъёмной ношей .Студентам легче .У них все же был выбор .И они учатся чаще всего по избранному и интересному им профилю .
А хороший  ученик ? "Сущий мученик ,"особенно 11 класса .И всё же .Что означает - быть хорошим учеником ? 
Думаю ,прежде всего он должен обладать умом ( ведь без него никуда ) 
Но это качество не является главным .Как часто мы слышим слова :"Такой ум дураку достался " Оказывается .не всегда разумно пользуются своим даром обладатели ума .
Да ,надо быть при этом упорным ,трудолюбивым , настойчивым ,любознательным .
А ещё - целеустремлённым .И ,если хотите ,немного занудно - нахальным ,потому что без этого ложная скромность не позволит задавать вопросы  учителю и добиваться ответов на них .
Но с точки зрения одноклассников ,хороший ученик -это тот ,кто другим( например ,даёт списать ).Таких любят и уважают .А разглагольствования типа :"Сам решай " - не проходят .Жадин и эгоистов  ненавидят или просто терпят ,игнорируют ,обзывают ботаником.
Я полагаю ,что хороший ученик и хороший человек - почти синонимы .И тот,кому бог дал должен разумно распорядиться этим достоянием : не растратить попусту ,а сделать свою жизнь яркой и достойной.