Замороженные ягоды, обоснованно сомневаться, предложение бессмысленно
Объяснение:
Замороженные ягоды - отглагольное прилагательное, образованное от глагола совершенного вида с приставкой "заморозить"
Обоснованно сомневаться - в наречиях пишется столько же Н, сколько и в прилагательном, от которого образовано наречие. Данное наречие образовано от прилагательного обоснованный. Прилагательное образовано от глагола совершенного вида с приставкой "обосновать".
Предложение бессмысленно - НН в кратком прилагательном. Пишется столько же Н, сколько и в полной форме. Полная форма - бессмысленное. Пишется НН, потому что прилагательное отымённое, и в суффиксе есть Е.
P.S. Сократи, если можешь
Памятка на будущее :)
Алгоритм определения, сколько Н в прилагательном
Если прилагательное в краткой форме, переведи в полную
Прилагательное отымённое или отглагольное?
Вопросы к отымённому прилагательному:
В суффиксе есть гласная?
Если да, то какая?
Если а, я или и - пиши одну Н, а если е или о - пиши две Н
Если нет гласной в суффиксе, то нужно писать две Н, потому что они находятся на стыке морфем (корня и суффикса)
Вопросы к отглагольному прилагательному:
От какого глагола образовано прилагательное?
Если от глагола совершенного вида, глагола с приставкой или суффиксами ова/ева/ирова/ицирова (иногда в глаголе может быть несколько признаков вышеприведённого сразу) - пиши две Н
А если нет - пиши одну Н, но не спеши
С наречиями тоже самое, нужно посмотреть на прилагательное, от которого оно образовано и действовать по вышеприведённому алгоритму.
Данное правило можно отнести и к причастиям, но...
Если у причастия есть зависимое слово, пиши две Н, а если причастие краткое - пиши одну Н, даже если есть аргументы для написания двух Н!
Будущее страны - за образованными людьми.
Чем человек образованнее, тем он полезнее своему отечеству. А. Грибоедов
Всем известно, что в век компьютеризации, научнотехнического прогресса без знаний, без широкого кругозора прожить трудно. В наше время образование - это дорога в будущее. Человек, идущий в завтра, немыслим без широты взглядов на жизнь, без осознания своей роли в обществе. Овладеть знаниями, научиться их применять в жизни, стать образованным человеком - задача каждого из нас.
Учась в школе, мы задумываемся о своем будущем. Мы понимаем, что каждый из нас получает образование для того, чтобы овладеть профессией. Зачастую знаний, которые мы получаем в школе, бывает недостаточно, и человек продолжает учиться дальше, выбирая средние специальные или высшие учебные заведения. Выбор профессии - важный шаг в жизни каждого из нас. Главное - принять правильное решение, чтобы потом не жалеть о своем выборе, ведь от этого выбора зависит наша дальнейшая жизнь. И если человек
правильно определился с профессией, она доставляет ему радость. Только в том случае, если человек работает творчески, с желанием, работа может принести пользу другим людям и всей стране.
Быть образованным в наше время необходимо. Но быть образованным - это не значит получить высшее или среднее специальное образование. Конечно, учиться нужно. В нашей стране много высших и средних учебных заведений с высоким уровнем и качеством образования, которые каждый год выпускают «специалистов». Но почему-то их профессионализм не всегда находится на высоком уровне, не всегда дипломированные специалисты работают с энтузиазмом, творчески. Возможно, для таких людей главное -получение диплома, а может, они выбрали профессию не по душе. Иногда бывает так, что человек, не окончивший вуз, намного эрудированнее, умнее, нежели специалист с высшим образованием.
Образованный человек старается постоянно расширять свой кругозор. Всего знать никто не может. Наши знания накапливаются постепенно. Даже самые поверхностные представления можно углубить, но для этого нужно заставить себя работать, не нужно лениться мыслить. Чтобы достичь определенных успехов, нужно приложить усилия: много читать, работать над формированием нужных умений, навыков. Но жизнь не стоит на месте, и нередко бывает так, что знаний, полученных раньше, может не хватить. Поэтому нужно заниматься и самообразованием. Вспомним Льва Николаевича Толстого. Мы считаем его гением. Да, он был талантливым человеком, но достигал всего путем самообразования. Несмотря на то, что Л. Н. Толстой не закончил университет, он был одним из умнейших людей не только своего времени: кроме родного русского языка, хорошо знал украинский, английский, немецкий, французский, церковнославянский, читал по-польски, по-сербски, по-чешски. Хорошо знал древнегреческий, латинский, еврейский, любил итальянский. В то же самое время Л. Толстой хорошо разбирался в медицине, лесоводстве, мастерски клал печи и косил не хуже косаря. Известный писатель ни в одной области знания не позволял себе стать дилетантом.
Каждый из нас должен задуматься о своем будущем, о будущем своей страны. Наша жизнь становится разнообразнее и сложнее. Мы живем в век невиданного научного прогресса, который требует от человека не шаблонных, привычных действий, а подвижности мышления, творческого подхода, применения знаний в разных областях деятельности. Человеку с творческим складом ума, имеющему образование, легче устроиться на хорошую работу. Такой человек может найти «изюминку» в любом деле, он может увлечься работой и достичь высоких результатов. Будущее страны - за образованными людьми.
