Составьте хороший и отличный план к тексту)

У угла моей дачи стояла кадушка, полная воды. Рядом куст бузины. На бузине сидели бок о бок два молодых воробья, совсем ещё молодых, с пушком, сквозящим из-за перьев, с ярко-жёлтыми пазухами по краям клювов. Один бойко и уверенно перепорхнул на край кадушки и стал пить. Пил - и всё поглядывал на другого, и перекликался с ним на звенящем своём языке. Другой - чуть поменьше - с серьёзным видом сидел на ветке и опасливо косился на кадушку. А пить-то, видимо, хотелось - клюв был разинут от жары.

И вдруг я ясно увидел: тот, первый, - он уже давно напился и примером своим ободряет другого, показывает, что ничего тут нет страшного. Он непрерывно прыгал по краю кадушки, опускал клюв, захватывал воду и тотчас ронял её из клюва, и поглядывал на брата - звал его.

Братишка на ветке решился, слетел к кадушке. Но только коснулся лапками сырого, позеленевшего края, - и сейчас же испуганно порхнул назад на бузину. А тот опять стал его звать.

И добился наконец. Братишка перелетел на кадушку, неуверенно сел, всё время трепыхая крылышками, и напился. Оба улетели.​

1 Математика - это наука о количественных отношениях и пространственных формах, которые непрерывно развиваются.

2.Этапы развития математики по Колмогорову

3. После чего стало возможным самостоятельное понимание положения математики?

4.Геометрия Евклида

5. К чему привели запросы естествознания техники? и что выдвигается на первый план?

6. К чему приводит изучение функции? Создание чего позволило существенно расширить предмет изучения геометрии?

7 Приобретение более сложных форм математики и естествознания

8. "воображаемая" геометрия Лобачевского

9.

Объяснение:

1 Математика - это наука о количественных отношениях и пространственных формах, которые непрерывно развиваются.

2.Этапы развития математики по Колмогорову

3. После чего стало возможным самостоятельное понимание положения математики?

4.Геометрия Евклида

5. К чему привели запросы естествознания техники? и что выдвигается на первый план?

6. К чему приводит изучение функции? Создание чего позволило существенно расширить предмет изучения геометрии?

7 Приобретение более сложных форм математики и естествознания

8. "воображаемая" геометрия Лобачевского

9.

Объяснение: