Второклассники приводили примеры имён прилагательных по лексическому значению.Проверьте их работу. Кто из учеников допустил ошибку? Миша называл цвет предметов:фиолетовый, серый, оранжевыми. Дима называл вкус предметов: солёный,пресный, душистый. Лена называла внешние качества человека: стройный, темноволосый, голубоглазый.

Мой путешественник. 
Моего щенка зовут Алтай. Он очень любопытный. Не бы и дня, чтобы он не попал в какую-нибудь забавную историю. 
Однажды вечером, он остался один дома. Чтобы не тратить время зря, он отправился в "приключение". Хотя, он был очень мал, он умудрился как-то забраться на высоченный комод! (До сих пор это осталось для нас, маленькой тайной).
Придя домой, мы обнаружили его на том самом комоде, всего продрогшего от страха. Оказывается он не смог спрыгнуть! И  все это время провел на огромной высоте! 
Мы посчитали его самым настоящим героем!

Я учусь в гуманитарном классе, так, гарантирую, если спишешь правильно, получишь пять.

Жил у нас пес по кличке Макс. И вот однажды решил он поохотится на птичку. Поскольку Макс у нас - сторожевая овчарка и весит почти 60 кг, он, как и многие большие породы, неуклюжий и ленивый. Так он залег в кустах и стал ждать, пока птичка сядет на дорогу. Птичка воробей села на дорогу и стала что то там искать. Видимо жучка. Макс замер и решал, что минута его счастья уже близка. Он приготовился к прыжку и через большой куст с лаем и треском ломаемых веток рванул за птичкой. Она быстро взлетела на забор и смотрела оттуда с искренним недоумением. Мол, а кто это тут такой шумный и неловкий решил меня поймать. А Макс только грустно и бес гавкал от обиды, ведь его совершенный план был коварно разрушен этой маленькой смешной птичкой.