197983
22.01.2021 12:04

Русский язык 10 класс предлоги
1. Спишите, раскрывая скобки. Выделите предлоги

(В)виду плохой погоды экскурсию отменили. Имейте это в)виду.
Кружились снежинки (в)роде пушинок. (В)роде имен существительных нелегко разобраться.
(На)подобие этих фигур указывают не размеры, а формы. Перед путниками высилась скала (на)подобие стены.
Вода моментально устремилась (в)место прорыва. (В)место меня сегодня дежурит мой товарищ.
Мы бежали (на)встречу брызгам волн. Они отправились (на)встречу с любимым артистом.
2. Спишите предложения. Выделите предлоги

Вникните в причину – и тогда поверите (в)следстви.. . (В)следстви.. ранних заморозков быстро пожелтела трава.
(В)продолжени.. рассказа ребятам очень хотелось верить. (В)продолжени.. разговора он несколько раз говорил по телефону.
Уже (в)течени.. часа он всматривался в причудливые очертания гор. Он всматривался (в)течени.. реки. (В)течени.. реки было что-то завораживающее.
В заключени.. он подвел итог работы. В заключени.. эксперта содержались выводы.
3. Впишите подходящие по смыслу слова или части слов (то, же, бы, по). Вставьте пропущенные буквы, дефисы. Выделите орфограммы

1. Вокруг (по) осеннему тихо и в то.. самое время (по) летнему жарко. 2. (По) моему, он то.. поступил не (по) товарищески. 3. Ветерок то.. пр..тих, словно так.., как и люди, чувствовал торжестве..ость минуты. 4. Он пр..красно пон..мал (по) францу..ки, а так.. (по) швед..и. 5. Я (по) хозяйски поднялся ..верх лестницы, что.. осмотреться. 6. Что.. н.. случилось, хочется что.. все осталось (по)прежнему. 7. Устал, за.. сделал все (по) хозяйски. 8. ..тому маршруту то.. идти опасно, ..этому надо найти опытного проводника. 9. Я то.. был огорчен, ..этому в течени... всего вечера молчал. 10. ..следстви.. того, что дорогу перерыли, нам пр..шлось завернуть за.. здание. 11. .. смотря на успех, я понял, что удержать его будет так.. трудно, как остановить движущийся ..встречу локомотив.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
илья8551
25.07.2021 05:47
Костюм- 2 слога.
к→[к]:согласный, парный глухой,парный,твёрдый о[а]:гласный,безударный                                                         с[с']:согласный, парный глухой, парный,мягкий [т']:согласный, парный глухой, парный мягкий                                                         ю [у]:гласный→[м]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый                                                                                                         м(м)- согл.,звонкий,непарный,твёрдый 
0,0(0 оценок)
Ответ:
Retro2122
23.04.2023 06:54
Непременно надо учить орфографию !
От неправильно поставленной запятой,может зависеть жизнь Человека !
 Во времена ,когда были короли,они решали казнить человека или помиловать.Вот фраза,которую они  подписывали :
  " Казнить нельзя помиловать".Здесь специально написано без запятой,чтобы показать ,как важно знать где её поставить.
Казнить нельзя,помиловать. Значит,что человек помилован.
А,если - Казнить,нельзя помиловать,то понятно.что казнить.
При поступлении на работу надо читать документы, и подписью подтверждать согласие.Надо писать заявления о принятии на работу,об отпуске,об увольнении.Стыдно подать начальству текст с ошибками.Карьера загублена,да и насмешек не избежать.
Самое страшное ,что в надежде на компьютер,который исправит ошибки,человек перекладывает ответственность.В это время его мозг-деградирует.Перестаёт работать.Как  и любой орган организма.. Это очень важно -читать и грамотно писать !
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота