Включите в свое эссе предложенные слова (не менее 5-6, не менее одного на

каждую орфограмму) и обозначьте орфограмму:​

Картина "Девочка с персиками" нарисована известным русским художником Валентином Серовым. Данное творение висит сейчас в Москве, в Государственной Третьяковской галерее. 
История написания картины, очень интересная, простая и красивая. Дело было, в одной усадьбе, где художник гостевал у своих друзей. В дом вошла девочка лет 11, и села за стол , взяв персик. Тут Серов и предложил девчонке нарисовать её. Девочка была одета в розовую кофточку, рядом лежали персики. Валентин Серов рисовал девочку, а звали её кстати Вера, около двух месяцев. Она каждый день ему позировала, а самому художнику на тот момент было, всего 22 года. Вера вошла в историю русского искусства. Сначала картина была названа "Портрет В.М.". Новый вариант названия, предложил художник Грабарь Игорь. Он увидел на выставке портрет и воскликнул "Девочка с персиками!", а всё потому , что он давно не видел Веру, и был очарован тем, как она похорошела во внешности. Ведь не зря говорят, что девушка словно персик, т.к. красивая, яркая и с розовым румянцем на щёчках)

детский плач (2 скл.),  капает с крыш (1 скл.),  русская печь (3 скл.), сельский врач(2 скл.), обширных пастбищ (2скл.), верный товарищ (2скл.), нет простых задач (1 скл.),

техническая МОЩь ( 3 скл.), недоступная роскошь (3скл.), много интересных передач (1скл.), последний этаж (2скл.), временных жилищ (2скл.), военных училищ (2скл.), круглолицый малыш (2скл.)

акулий хрящ (2скл.), торжественнаяя речь (3скл.), огнеупорный кирпич (2скл.), разросшийся плющ (2скл.),  вкусный борщ (2 скл.), новый ключ (2скл.), любимый мяч (2скл.),   спелых  груш (1скл.).​

Объяснение:

нет задач и много передач - сами по себе уже словосочетания