Выполните задания 1-5 по данному тексту.

(1) Поговорим о читателе. (2) О нём говорят редко и мало. (3) А между тем читатель – лицо незаменимое. (4) Без него не только наши книги, но и все произведения Гомера, Шекспира, Гёте, Пушкина – всего лишь немая и мёртвая груда бумаги.

(5) Время идет, одно поколение сменяет другое, и каждое из них по-своему оценивает дошедшее до него литературное наследство.

(6) А бывают случаи, когда книга, мирно лежащая у нас на полке, постепенно и незаметно теряет свое обаяние. (7) Она как бы уничтожается, сливаясь с другими, ей подобными.

(8) Решает судьбу книги живой человек, читатель.

(По С.Я. Маршаку)

1. Найдите в тексте предложение, осложненное однородными подлежащими.

2. Найдите в тексте предложения, осложненные однородными обстоятельствами.

3. Найдите в тексте предложение, осложненное обособленным приложением.

4. Найдите в тексте предложение с необособленным рас определением.

5. Найдите в тексте предложение, осложненное обособленным обстоятельством.

О весне часто говорят: весна красна. "Красна" - не потому что появляются красные цветы. Ведь все равно основной цвет весны - зеленый. А потому что - красивая. 
Удивительны и нежны первые цветы. Они вылазят прямо из-под снега. А едва сойдет снег, вся земля быстро покрывается свежей травкой. Она такая красивая, яркая, что ее сравнивают с драгоценным камнем, называют изумрудной. А спустя еще неделю на деревьях начинают набухать и лопаться почки. Внимательный человек, проходя мимо одного и того же куста или дерева, ежедневно отмечает, как увеличиваются и раскрываются пробивающиеся листики. Многие деревья начинают цвести еще до того, как выпустили листочки, например, верба. Пушистые серые комочки на вербе напоминают маленьких зайчиков, которые притаились в ожидании тепла.

Бывая в Ярославле, в курортных городах, мы с родителями всегда посещаем местные дельфинарии. Очень красивые дельфинарии в Севастополе и Партените.
И вот наконец в нашем городе открыли дельфинарий. Каждый день он принимает большое количество посетителей. Сегодня в дельфинарий идет мой класс, и мы ожидаем чего-то необычного, увлекательного.
Приходим, располагаемся у огромного бассейна, где живут и выступают дельфины и морские котики.
Дельфины - очень умные млекопитающие. В дельфинарии этих морских гигантов дрессировщики научили выполнять различные трюки.
И вот начинается завораживающее представление, в котором с эффектными номерами выступают перед нами сотрудники-дрессировщики со своими питомцами.
Трибуны дельфинария заполнены зрителями. Гремит музыка. Дрессировщик демонстрирует, на что его ученики. Морские котики крутят мячи на носу, дельфины играют в волейбол, возят своего учителя верхом на себе; высоко выпрыгивая из воды, прыгают в кольцо. В дельфинарии не умолкают аплодисменты. И, как бы понимая благодарность зрителей, животные с азартом, старанием и ловкостью демонстрируют все, чему их научили. Брошенные в бассейн дрессировщиком предметы дельфины достают из глубины и возвращают хозяину.
Дети и взрослые в восторге. Нам очень понравилось представление, и мы решили, что когда-нибудь снова придем в дельфинарий.