4. Выпишите разносклоняемые имена существительные из текста любые два, которые не встречались в таблице выше, выделив окончания в Р.п.,Д.п.,Т.п,П.п. и суффиксы существительных. Эту работу отправить на проверку учителю.

Есть история про племя.
Лишь весной наступит время,
Племя мирно сеет семя,
Хоть пахать и сеять – бремя.
У коровы полно вымя.
Папуаске нужно имя
Для сынишки сочинить
И корову подоить,
Но вожак их ногу в стремя,
Прилепив перо на темя,
Над собою поднял знамя,
Раздувает распри пламя:
Призывает всех опять
Не работать – воевать.
Но не хочет племя вновь
Проливать напрасно кровь.
Всем милее мирный путь.
Сказку нашу не забудь .

Мертвея, Лонгрен НАКЛОНИЛСЯ и УВИДЕЛ восьмимесячное существо, сосредоточенно взиравшее на его длинную бороду, затем СЕЛ. ПОТУПИЛСЯ и СТАЛ КРУТИТЬ усы. Лонгре ПОЕХАЛ в город, ВЗЯЛ расчет, ПРОСТИЛСЯ с товарищами и СТАЛ РАСТИТЬ маленькую Ассоль. Скоро в городских магазинах появились его игрушки - искусно сделанные маленькие модели ЛОДОК,  однопалубных и двухпалубных ПАРУСНИКОВ, КРЕЙСЕРОВ, ПАРОХОДОВ...Была весна, РАННЯЯ и СУРОВАЯ, как зима, но в другом роде. Так начиналась своеобразная фантастическая лекция о ЖИЗНИ и о ЛЮДЯХ. (Александр Грин "Алые паруса")

Зима - это моё любимое время года. Зимой выпадает белый пушистый снег. Улицы, дома, деревья наряжаются в белое убранство. Изморозь на окнах, растекаясь в витиеватые узоры, сверкает серебром. Зимой всё по-новому, по-другому. Ощущение такое, что попал в сказку. Особенно, предвкушая, всеми любимые новогодние праздники, хочется бежать вприпрыжку, одаряя всех своей улыбкой и хорошим настроением. Мы с ребятами строим снежные горки во дворе, заливаем их водой, и всю зиму катаемся до полуобморочного состояния, до тех пор, пока мама не загонит домой)))