Прочитайте текст. К какому стилю его можно отнести? Укажите
особенности стиля на лексическом, морфологическом и синтаксическом
уровнях.
СКОЛЬКО НА ЗЕМЛЕ ЛЬДА
Почти 11% всей земной суши скрыто под блестящим ледяным
панцирем. Объем льда оценивается сейчас в 30 000 000 км3. Сюда входят и
айсберги, и ледяные шапки Северного полюса, и материковые льды
Антарктиды, и ледяные пики горных хребтов.
Ледники по своему объему составляют примерно 80% всего льда на
земле. Если ледниковый лёд равномерно распределить по земной
поверхности, то он покроет ее слоем толщиной в 60 м.
Самый толстый слой льда обнаружен в Антарктиде -- свыше 5000 м.
Ледники и их снежный покров обладают исключительной отражательной Если бы таким свойством обладала вся земная поверхность,
то ее внешний теплообмен уменьшился бы втрое, а средняя температура на
земле была бы порядка - 90°.
Ныне земные льды ведут себя «агрессивно». Отмечено, что, начиная с
40-х и 50-х гг., ледники начали энергично наступать на сушу. Очевидно,
Предполагают ученые, период общего сокращения наблюдавшийся с начала нашего века, заканчивается.

ответ:Определите, в скольких предложениях допущены грамматические ошибки. ответ запишите цифрой.

1) Мы остановились на небольшой лесной поляне, окружонной вековыми соснами.

2) Управляющий имением говорил о порядках, господствующих здесь в прежнее время.

3) Каждый ученик, пожелавший бы выступить с проектом, должен пройти электронную регистрацию.

4) Прочитанная лекция для старшекласников о влиянии китайской философии на творчество Толстого вызвала большой интерес.

5) Альпинисты, по пытающиеся подняться на вершину горы в непогоду, рискуют своим здоровьем.

Объяснение:

Синтаксические нормы нарушены в предложениях: (с объяснением)

1) Пролистав журналы, меня сразу заинтересовали две большие статьи о Гарике Сукачёве. - неправильно употреблено деепричатие

2) Библиотекарь спросил у мальчика, что не оставил ли он книгу на столе. - не нужен союз "что"

3) Созданная на факультете команда пока не имеет и нуждается в лидере. - не обособлен причастный оборот, глагол "не имеет" в данном контексте требует дополнения.

4) Вопреки мнению большинства, я утверждаю, что подготовиться к тестированию можно без ре­петитора. - не вижу ошибок

5) Об этом наша газета указывала ещё в году, но чиновники не прислушались к критическим за­мечаниям. - неправильно употреблен предлог "об", нужен предлог "на", можно оставить этот же предлог, но тогда заменить глагол на "писала, говорила и т.д"