1На длинной цепочке (п.п.), шёл по по улице (д.п.), человек без книги (р.п.), сидит на опушке (п.п.), пели о дружбе (п.п.), на одной ножке (п.п.), катался в лодке (п.п.), иду по узкой тропинке (д.п.), дорожка к беседке (д.п.), спал в берлоге (п.п.), шишки у ёлочки (р.п.), ткань для юбки (р.п.), упал с крыши (р.п.), мечтал о поездке (п.п.), держал в теплице (п.п.), прочитать о весне (п.п.), грядка для морковки (р.п.), трудился над рисунком (т.п.), играют на площадке (п.п.), спать в постельке (п.п.).
Объяснение:
да,да и ещё раз да! семья может унижать, избивать ребёнка, из-за чего у него могут возникнуть комплексы. дети по разному реагируют на оценки. Кто-то хорошо учится ,а кто-то не очень.но и отличник может быть с низкой самооценкой. ради ответов его могут избить,угрожать после чего он становится замкнутым. я не психолог ,но посоветую записаться на борьбу или рисование. в первом варианте можно "высказаться" перед грушой или подушкой для битья. во втором же можно в рисовании тоже высказаться, но это не самый лучший вариант потому что может не только посыпаться волна восхищений ,но и хейта. лучше посоветоваться с психологом!
