Синтаксический разбор предложения(подписать части речи, подчеркнуть, сделать характеристику. Всё это на уровне восьмого класса)

За все твои страдания и битвы
Люблю твою, Россия, старину...

и сказал:
-Ну, комиссар Франк, мы можем поздравить друг друга- преступник найден!
- Но как? У нас нет против Лутца Ностера никаких улик,-вздохнул комиссар.
- Как же нет?-воскликнул инспектор Баярд.- Это фотография- самая настоящая улика.Взгляните на лавочку.Видите черную большую сумку?
 Лутц Ностер насторожился,а комиссар  устремил взгляд на сумку на фотографии.
 - Эта моя сумка. Я был в году в Бельгии и сидел на этой же лавочке возле Атомиума. Но из-за моей рассеянности,когда уходил,оставил сумку там. 
 Лутц Ностер побледнел.
-Это не доказательство!-крикнул Лутц.
- Не злитесь,мистер Лутц. На самом деле, это не все.Насколько я знаю, в марте пожелтевших деревьев нет,-вздохнул Баярд,указывая на многочисленные деревья с желтыми листьями.
 Пока Лутц стоял в растерянности, комиссар Франк накинул на него наручники.
Было раскрыто еще одно грандиозное дело.

Утро, солнце - средний род, 2 скл, верхушки- вин.пад., 1 скл., деревьев- род.п., 2 скл., на травке- 1 скл., пред.п., по дорожке- 1 скл., дат.п., в деревню- 1 скл., вин.п., местность- 3 скл., им.п., в чащу-1 скл., пред.п., леса-2 скл., род.п., малиновки- 1 скл., род.п., у опушки- 1 скл., род.п., колокольчики-2 скл, им.п., ромашки-1 скл., им.п., на ножке-1 скл., род.п., от опушки- 1 скл., род.п., к деревне-1 скл., дат.п., поляна- 1 скл., им.п., за поляной- 1 скл., тв.п., речка-1 скл., им.п., около речки- 1 скл., род.п., стадо- 2 скл., им.п.