Запишите предложения, расставив знаки препинания. Выполните синтаксический разбор, составьте схемы предложений. 1) Когда знаешь науку о земле ты можешь взглянуть на горы новыми глазами как смотрит на строчки книги грамотный человек . 2) И когда он вернулся в дом то его лицо волосы были мокры точно они насквозь пропитались болотным туманом.