Выпишите слова с проверяемыми безударными проверяемыми гласными в корне напишите изложение используя эти слова введите в текст описание пса абракадабра

  В чем заключается сила воздействия искусства на человека? В наше время- ни в чем! Потому что в нашей реальности восхищаются не красотой, а только тем сколько это стоит, в материально-финансовом смысле.Еще где-то полвека назад мы были видеть прекрасное.Сейчас мы не потому что поменялись сами принципы жизни, я приведу примеры : Раньше- 1)Более чистые отношения между людьми- это называлось просто- воспитание. 2)Ценили саму жизнь. 3) Хотели и могли видеть красивое. Сейчас- 1) Отношения сводятся только к выгодным и не выгодным,нет культуры речи,общения,манер поведения,даже банального личного внешнего вида- действует принцип- если дорого стоит, то модно и хорошо, а-то что выглядят глупо и неуместно- не важно. 2) Видят только деньги и про любое творение говорят в материальном плане(либо злостно завидуют тем у кого есть, либо открыто их за это ненавидят, либо просто "прогибаются" перед такими, что-бы перепал кусочек "счастья". 3) Люди не желают видеть что-то прекрасное.Все, что им интересно- это, кто их раб из менее обеспеченных и перед кем им самим выгодно " прогнуться". жаль их, но даже нынешний наш капиталистический строй они понять не в силах!

Роль знаков препинания в тексте - огромная. 

Во-первых, знаки препинания делают текст - текстом, т.е. осмысленным и выстроенным по порядку набором отдельных предложений, а не сплошным потоком слов и букв. Если бы в тексте не было знаков препинания, было бы трудно сказать, где заканчивается одно предложение и начинается другое. 

Во-вторых, знаки препинания передать эмоциональную окраску текста и настроение. Например, восклицательные знаки могут быть сигналами "мажорной" (положительной) эмоциональной окраски. Знак многоточия - наоборот, меланхолической, задумчивой. 

В-третьих, знаками препинания оформляются диалоги и прямая речь. А они зачастую - важнейшая часть текста, особенно художественных произведений, репортажей, интервью.