Из данных предложений выпишите контекстные си-
нонимы.
(1) Доктор, пожилой человек, по-видимому лично при-
имающий горячее участие во всей этой истории, сидел
возле койки. (2) Больной, лежа, смотрел в сторону и слушал.
(3) Доктор, стараясь не быть назойливым, осторожно и мягко
пытался внушить раненому сострадание к судьбе обидчика​

Совесть- мне кажется это чувство виноватости в каких то своих проступках.Н. Корнухова написала рассках "почему я однажды заплакала?"Внём говорится о том как Нина не пошла в школу из-за того, что не сделала домашее задание. И пошла в рощу там она встретила мальчика ,который хотел идти в школу, но он не мог. Нина не зная этого начала его ругать хотя сама была не лучше. Но когда она узнала что он потерялся. Она взяла его за руку и вывела из рощи. Но когда она вернулась, то увидела, что еды нет. Нина заплакала, не не из-за еды, а из-за угрызения собственной совести. Меня научил это рассказ не отказываться от своих поступков. а всегда отвечать за них. 

Совесть- мне кажется это чувство виноватости в каких то своих проступках.
Н. Корнухова написала рассках "почему я однажды заплакала?"
Внём говорится о том как Нина не пошла в школу из-за того, что не сделала домашее задание. И пошла в рощу там она встретила мальчика ,который хотел идти в школу, но он не мог. Нина не зная этого начала его ругать хотя сама была не лучше. Но когда она узнала что он потерялся. Она взяла его за руку и вывела из рощи. Но когда она вернулась, то увидела, что еды нет. Нина заплакала, не не из-за еды, а из-за угрызения собственной совести. 
Меня научил это рассказ не отказываться от своих поступков. а всегда отвечать за них.