1.выпишите ключевые слова

2.сформулируйте оснавную мысль используя ключевые слова

3.укажите какую информацию текста можно выделить как второситепенную? Почему?
Тема: музыка объеденившая покаления

     Необходимо вставить такие буквы: 
Когда ты шАгаешь с тЯжёлой корзиной,
Дорога становится длинной-предлинной,
А если в корзине пылает малина
Ещё тЯжелее бывает корзина.
БЕжИт, извИваясь, лЕсная дорожка.
С корзиной малины шАгает СереЖка. 
     Вставленные буквы находятся в таких частях слова:
шАгаешь ⇒ в корне ∩ шаг;
тЯжёлой  ⇒в корне ∩ тяж;
тЯжелее  ⇒ в корне ∩ тяж; 
бЕжИт ⇒ в корне ∩  беж, суффиксе ∧ ит;
извИваясь ⇒ в корне ∩ ви;
лЕсная  ⇒ в корне ∩ лес;
шАгает ⇒ в корне ∩ шаг;
СереЖка ⇒ в корне ∩  сережк. 

Уборка:
у- - приставка,
-бор- - корень,
-к- - суффикс,
-а - окончание.
Хлебный:
хлеб- - корень,
-н- - суффикс,
-ый - окончание.
Украсят:
у- - приставка,
-крас- - корень,
-ят - окончание.
Принесли:
при- пристава,
-нес- - корень,
-л- суффикс,
-и - окончание.
Говорливый:
говор- - корень,
-лив- - суффикс,
-ый - окончание.
Заколка:
за- - приставка,
-кол- - корень,
-к- - суффикс,
-а - окончание.
Безветренный:
без- - приставка,
-ветр- - корень,
-енн- - суффикс,
-ый - окончание.
Земляной:
земл- - корень,
-ян- - суффикс,
-ой - окончание.
Надрежут:
над- - приставка,
-реж- - корень,
-ут - окончание.
Приберегли:
при- приставка,
берег- - корень,
-л- - суффикс,
-и - окончание.