Море. Оно никогда не бывает однообразным. В один день оно тихое, спокойное и
прозрачное, будто большое холодное зеркало. Посмотрев в него можно увидеть морское
дно с большими камнями и извилистыми водорослями. Рассмотреть в нём проплывающих
рыб.
На следующий день все вдруг изменяется. Налетит порывистый ветер и погонит
волны к берегу. Вода становится мутно-зеленой, иногда темно-синей, бывает и чёрной. Не
видно больше ни рыб, ни ракушек, ни песка: есть только огромные волны, которые с
силой бьются о берег. Но даже в такие моменты море кажется удивительным.
Текст №2
Этим летом я ездил на море с родителями. Мы жили в деревянном домике. Он
стоял на склоне, который спускался к морю. Целые дни я проводил или в воде, или на
берегу моря. Даже ночью, засыпая, я слышал шум прибоя. Рано утром меня будили плеск
волн и крик чаек над водой. Чайки ловили рыбу в волнах.
Однажды мы вышли в море на лодке рано утром. Море было тихим. Вода казалась
волнистым зеркалом. Мы отплыли далеко от берега. Он был, как на ладони. Я наблюдал,
как поднималось солнце над водой. Удивительное зрелище! Мы поймали тогда не очень
много рыбы, зато у меня осталось много впечатлений.
3. Определи и запиши в тетрадь тему, основную мысль, ключевые слова и
тип текста № 1:
Тема №
1
Основная мысль №
1
Ключевые слова № 1 (3-4
слова)
Тип текста № 1(повествовательный или
описательный)
4. Определи и запиши в тетрадь тему, основную мысль, ключевые слова и
тип текста № 2:
Тема №
2
Основная мысль №
2

Ключевые слова № 2 (3-4
слова)
Тип текста № 2(повествовательный или
описательный)