Запахло сыр…стью. Через д…ревьев м…лькнула вода. А вот оно ра…кинулось справа — длин…ое и широкое озеро Куйчук. И стран…ая картина открылась перед нашими глазами: дул ветер, белыми барашками пенились волны дикого озера, а на д…леком противоположном берегу ярким пламенем г…рел лес. Даже сюда, за километр, вместе с г…рячим воздухом дон…сился гул и треск. Охватывая хвою см…листых сосен, пламя мгновенно взвивалось к небу и тотчас же падало к з…мле. Оно крутилось волчком понизу и дли…ными жаркими языками л…зало воду озера. Иногда в…лилось дерево, и тогда от его удара подн…мался столб ч…рного дыма, на который нал…тал ветер и рвал в клоч…я.( А. Гайдар «Дым в лесу») Выполнить задания: Озаглавить текст. Определите тему Определите основную мысль текста. Определите тип речи текста. Определите стиль речи Вставить пропущенные орфограммы, объяснить знаки препинания. Выписать словосочетания (по одному на каждый вид: согласование, управление, примыкание.)

Выполнение нужно не только для того, чтобы отработать и закрепить пройденный материал, но и для переноса знаний из кратковременной памяти в долговременную. более конкретно: функции : закрепление и углубление теоретических знаний; дальнейшее формирование навыков и умений; применение знаний в стандартных и творческих условиях; подготовка к усвоению нового учебного материала. типы в зависимости от основных функций: усвоение теоретического материала, формирование умений и навыков, применение в разных условиях, обобщение и систематизация, пропедевтические занятия, комбинирование. по своему содержанию включают в себя: усвоение изучаемого материала по учебнику; выполнение устных ; выполнение письменных по предметам; выполнение творческих работ; проведение наблюдений; выполнение практических и лабораторных работ; изготовление таблиц, диаграмм, схем по изучаемому материалу. в школьной практике используются следующие виды учебной работы: индивидуальная, групповая, творческая, дифференцированная, одна на весь класс, составление работы для соседа по парте.

Космос - это огромное безжизненное пространство. В нём есть много таинственного и интересного. Наша земля находится в солнечной системе. И ведь эта система кажется нам огромной. А представьте что что она это лишь самая маленькая часть космоса. В космосе находятся не только планеты, но и мусор, который мешает многим кораблям и шатлам спокойно лететь и изучать манящий нас космос. Мы все знаем что созвездия это тоже часть космоса но их ещё больше чем мы могли представить . Советую вам побывать в космосе!
самая для меня любимая планета это Земля. Здесь я родилась, здесь живет моя семья и мои друзья. Если посмотреть на снимки из космоса, то невозможно оторвать глаз, она прекрасна. Есть много мест на Земле, которые я еще не видела, но мечтаю увидеть. Так что пока я останусь здесь попутешествую, а когда вырасту, обязательно свои мечты реализую.. Ну как то так1/1 1 Нравится