во побудительное).
2. Указать вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или
невосклицательное).
3. Определить (по грамматическим основам) количество предложений,
найти их границы.
4. Определить смысловые части (блоки) и вид связи между ними (бессоюзная
или сочинительная).
5. Дать характеристику каждой части (блока) по строению или сложное
предложение).
6. Составить схему предложения.
И Наташа подумала: как бы ни горька была порой жизнь, прощаться навсегда с солнцем, землей и людьми человеку грустно и тяжело, и это какая-то чудовищная дикость, что каждому с этим приходится рано или поздно прощаться.