1.Лес Емеля знал хорошо, потому что он целую жизнь бродил по нему с ружьём и собакой (Емеля-подлежащее, знал-сказуемое, он-подлежащее, бродил-сказуемое) 2.В воздухе стоял чудный аромат цветёт, и с неба глядело ласковое летнее солнышко (стоял-сказуемое,аромат-подлежащее,солнышко-подлежащее,глядело-сказуемое) 3.Крупный лес крестьяне вырубили, а около дороги ютились молодые берёзки. Водном месте открывался широкий вид на далёкие (крестьяне-подлежащее,вырубили-сказуемое,ютились-сказуемое,березки-подлежащее)
1. Лес Емеля знал хорошо ,(почему?) потому что он целую жизнь бродил по нему с ружьём и собакой. Это предложение сложноподчиненное с придаточным причины. В главном предложении основа - Емеля знал. В придаточном - он бродил. 2. В воздухе стоял чудный аромат цветов, и с неба глядело ласковое летнее солнышко. Предложение сложносочиненное. В первом грамматическая основа - Аромат стоял, во втором - солнышко глядело. 3. Крупный лес крестьяне вырубили, а около дороги ютились молодые березки. Предложение сложносочиненное. В первом основа - крестьяне вырубили, во втором - березки ютились.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку