403 . придумать что нибудь нормальное. нужно.

Вариант 1)

Подчеркнуть буквы гласных звуков одной чертой, а буквы согласных – двумя: Плывёт

                                   _ _ _ _ _ _

                                   _ _    _    _

Разделить слова на слоги и поставить знак ударения под словами:

Пе-тя и Се-рё-жа и-дут к реч-ке.

Петя (ударение на е), Серёжа (ударение на ё), идут ( ударение на у), к речке (ударение на е в 1 слоге)

Обозначить буквы мягких звуков в первом предложении:

Петя и Серёжа идут к речке.

     _       _   _     _            _ _  _

Могу выполнить часть.
Лет двести тому назад ветер-сеятель принес
два семечка в Блудово болото: семя сосны и семя ели. Оба семечка легли в одну
ямку возле большого плоского камня. С тех пор уже лет ,может быть, двести эти ель
и сосна вместе растут. Их корни с малолетства) сплелись,  их стволы тянулись
(вверх рядом к свету , стараясь обогнать друг друга). 

Деревья разных пород боролись между собой
корнями за питание, сучьями – за воздух и свет. Поднимаясь все выше, толстея
стволами, они впивались сухими сучьями в живые стволы и местами (насквозь
прокололи друг  друга). 

Злой ветер, устроивший деревьям такую
(несчастную жизнь, прилетал сюда иногда покачать их. И тогда деревья так стонали и
выли на все Блудово болото, как живые существа, что лисичка ,  не спавшая ночью,
поднимала вверх свою острую мордочку. До того близок был живым
существам этот стон и вой сосны и ели,  что одичавшая собака в Блудовом болоте, 
услыхав его,  выла от тоски по человеку.