1. Прочитайте и объясните (с словаря) значения непонятных слов.
2. Какой частью речи является каждое слово и какое местоимение входит в его состав?
3. Назовите сначала слова, обозначающие положительные явления и признаки, а затем — отрицательные. Составьте предложения со словами, данными справа.

Себялюбие, самостоятельный, отсебятина, самонадеянный, самоуспокоенность, своевольный, самодовольный, самообладание, всезнайка, всесторонне (развитый), своевременный, своеобразие, ничтожество, самовоспитание, самоусовершенствование, никудышный, самолюбие, самоуважение.

Слова справа:
Самодовольный
Самообладание
Самостоятельность

1) Брать слово - запоминать какое-то полезное слово, сказанное другим человеком. 2) Бросать слова на ветер - говорить что-то не думая о последствиях. Часто говоря так, имеют ввиду слова, которые могут обидеть человека. 3) Держать слово - не говорить чего-то плохо, о чём ты думаешь про человека, его поступки и т.д. 4) Своими словами - описать что-либо своими словами. Используя свои мысли (писать, что ты думаешь об этом.) 5) Слово в слово - дать точный пересказ чего-либо (статьи, правила, новости).

1) Брать слово - запоминать какое-то полезное слово, сказанное другим человеком. 2) Бросать слова на ветер - говорить что-то не думая о последствиях. Часто говоря так, имеют ввиду слова, которые могут обидеть человека. 3) Держать слово - не говорить чего-то плохо, о чём ты думаешь про человека, его поступки и т.д. 4) Своими словами - описать что-либо своими словами. Используя свои мысли (писать, что ты думаешь об этом.) 5) Слово в слово - дать точный пересказ чего-либо (статьи, правила, новости).