Прочитайте текст, выполните задания.

Виктор Сергеевич Розов — известный русский драматург, участник Великой Отечественной войны. В остроконфликтных пьесах преимущественно о молодёжи второй половины XX века («В поисках радости», «Традиционный сбор», «Вечно живые», по которой был снят один из лучших фильмов об Отечественной войне «Летят журавли», и др.) он поднимает во нравственности, гражданской ответственности, напоминает о традициях русской интеллигенции. Познакомьтесь с его размышлениями о том, что такое счастье.

(1) Люди хотят быть счастливыми — это их естественная потребность. (2) Но где кроется самая сердцевина счастья? (3) (3амечу сразу, я только размышляю, а не изрекаю истины, к которым сам только стремлюсь.) (4) Кроется ли она в удобной квартире, хорошей еде, нарядной одежде? (5)И да, и нет. (6)Нет — по той причине, что, имея все эти достатки, человек может мучиться различными душевными невзгодами. (7)Кроется ли она в здоровье? (8) Конечно, да, но в то же время и нет.

(9)Горький мудро и лукаво заметил, что жизнь будет всегда достаточно плоха, для того чтобы желание лучшего не угасло в человечестве. (10)А Чехов писал: «Если хочешь быть оптимистом и понять жизнь, то перестань верить тому, что говорят и пишут, а наблюдай сам и вникай». (11) Обратите внимание на начало фразы: «Если хочешь быть оптимистом...» (12)И ещё - «вникай сам».

(13) В госпитале я лежал загипсованный по грудь почти полгода на спине, но когда нестерпимые боли, был весёлый. (14)Сёстры спрашивали: «Розов, что ты такой весёлый?» (15)А я отвечал: «А что? Это нога болит, а я-то здоровый». (16) Дух мой был здоров.

(17) Счастье кроется именно в гармонии личности, раньше говорили: «Царствие Божие внутри нас». (18)Гармоническое устройство этого «царства» во многом зависит от самой личности, хотя, повторяю, внешние условия существования человека играют важную роль в его формировании. (19)Но не самую важную. (20)При всех призывах бороться с недостатками нашей жизни, которых накопилось с избытком, я всё же прежде всего выделю борьбу с самим собой. (21)Нельзя ждать, что кто-то придёт со стороны и сделает тебе хорошую жизнь. (22)Надо вступать в битву за «честного малого» в себе, иначе - беда.

(В. Розов).

1. В каком (-их) из предложений есть ответ на главный во текста: «Что такое сердцевина счастья?»

1) 4—5 2) 7—8 3) 10 4) 17

2. Определите стиль и тип речи текста.

1) научно-популярный стиль; повествование

2) художественный стиль; описание

3) публицистический стиль; рассуждение

4) разговорный стиль; рассуждение

3. В каком предложении одно из слов употреблено в форме, имеющей стилистически сниженную, разговорную окраску?

1) 1 2) 2 3) 3 4) 6

4. В каком предложении использована метафора?

1) 10 2) 13 3) 15 4) 22

5. Из предложений 1—3 выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным Из предложений второго абзаца выпишите прилагательное.

7. Из предложения 17 выпишите словосочетание со связью

Примыкание.

8. В первых двух абзацах найдите сложное предложение, в составе которого есть неопределённо-личное и определённо-личные предложения. Напишите номер этого предложения.

9. В последнем абзаце найдите предложение, в котором имеется вводное предложение. Напишите номер этого предложения.

10. В трёх первых абзацах найдите сложноподчинённое предложение с последовательной связью между придаточными.

Напишите номер этого предложения.

11. В последнем абзаце найдите два предложения, которые связаны друг с другом с антонимов. Напишите номера этих предложений в порядке возрастания.

12. Напишите номера тех средств выразительности, которые использованы в первом абзаце текста. (Цифры пишите в порядке возрастания.)

1) во ответная форма изложения

2) ряды однородных членов

3) разговорные синтаксические конструкции

4) сравнение

5) олицетворение.