Надо графический объяснить знаки препинания
Богата обилием красок осенняя природа.
Среди разноцветных деревьев рябина одно загляденье!
Багрянец резной листвы так ярок и густ, что кудрявое деревц и вправду кажется раскалнным докрасна. Затейница-осень щедро разодела его в причудливые обновы красуйся на карнавалЦ листопада, будь незабываемым.
Вот и видна рябинушка отовсюду, стоит ли она на опушкЩ рощИ или вдоль стжкИ-дсуэожкдд.
Полезны и целительны ягоды рябины.
Рачительные хозяева приводы знают, что на рябинах кормятся многие наши пернатые
зшиовщики. Поэтому следует помнить, что кисти на нижних ветках принадлежат людям, на остальных птицам про запас. Ведь природа щедра только по отношению к тем, кто ее бережет

Вариант 1

«Вот тут и гляди вокруг, думай, прежде чем худое слово уронить на землю, прежде чем оскорбить растение и благодать всякую», - так заканчивает текст В.П. Астафьев. 

Смысл этого предложения я понимаю так. Растения, как и люди, живые существа, у которых есть душа, и поэтому они могут обидеться, если, не подумав, обронить в их адрес «худое слово». Докажем это. 

Герой рассказа возвращался домой «из краёв далёких» и увидел, что на обочине дороги выросла рябина. Он решил забрать её и посадить у себя в огороде. Через два года рябина «весёлая сделалась». Она благодарила его за то, что забрал от дороги и стал ухаживать, а благодарила она его тем, что давала крупные гроздья ягод. 

Но однажды герой «раз-другой обругал свободные неприхотливые растения» - медуницу. Приезжает следующей весной, а растений нет. Он нашёл медуницу и извинился перед ней. Она его простила и теперь растёт «широко и привольно». Здесь мы видим, как наш герой невольно обидел растения бранными словами, а оно отреагировало. Это говорит о том, у каждого живого организма есть душа, которую легко поранить. 

В.П.Астафьев напоминает нам о том, что очень важно сначала думать, а уж потом что-то говорить или делать. 

Потапов Роман.

Вариант 2

«Вот тут и гляди вокруг, думай, прежде чем худое слово уронить на землю, прежде чем оскорбить растение и благодать всякую», - так заканчивает текст В. Астафьев. Эти слова я понимаю так: любое наше действие и слово может отразиться по-разному даже на растениях, поэтому перед тем, как что-то произнесёшь, надо подумать. Чтобы доказать это обращусь к тексту. 

Например, в предложениях со 2 по 6 говорится о том, что автор пересадил к себе в сад дикую рябину, а в предложениях с 7 по 13 – о том, птицы ели ягоды только с неё. Я считаю, что рябина так благодарила автора за то, что он забрал её с дороги. Она добром ответила на добро. 

А вот в предложениях 21-26 говорится о том, что автор и его тётка бранили медуницу, и на следующий год она пропала. Я думаю, что медуница услышала их слова и просто исчезла, но вернулась, когда автор попросил у неё прощения. 

Итак, приведя эти примеры, Я понял, что растения, как и люди, реагируют на слова и действия, но человека обидеть проще, поэтому лучше подумать несколько раз, чем совершить необдуманный поступок, сказать неосторожное слово. 

Александров Антон.

Определение. Определение отвечает на вопросы:
какой?чей?Определение может быть выражено разными частями речи: существительным, прилагательным или местоимением. Подчеркивается волнистой линией.
Дополнение .Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей (всех, кроме именительного), а именно:кого? чего?,кому? чему?,кого? что?.кем? чем?,о ком? о чем?Дополнение может быть выражено существительным или местоимением. Подчеркивается пунктиром. – второстепенный член предложения, обозначающий причину, место, цель, время. Отвечает на вопросы:как?,каким образом?,где?,куда?,откуда?,когда?,как долго?,с каких пор?,до каких пор?,почему?,отчего?,зачем?,для чего?Обстоятельство может быть выражено наречием, существительным или местоимением. Подчеркивается штрих – пунктиром (точка – тире).