Задание № 2 Работа с текстом.
Прочитай текст, данный ниже. ответь письменно на во Придумай название тексту.
2
Определите тему, основную мысль текста.
3
Какой тип речи (повествование, описание, рассуждение) у данного текста.
Почему?
5 Определите стиль текста (разговорный, публицистический, научный,
официально-деловой).
6
Составьте развернутый план по пунктам из ЗАДАНИЯ №1 (название
пунктов выписать еще раз).Мою бабушку зовут Полина Ивановна Алексеева, она родилась в деревне
Ярцево Красноярского края. Сейчас ей 75 лет. Сколько она пережила за свою
жизнь! Самые страшные события - трагическая смерть отца и ранняя гибель мужа.
Но особенно поражают рассказы бабушки о военных и послевоенных годах. Я не
могу даже представить, как можно такое пережить и как можно выжить в таких
условиях! В семье было 3 детей. Перед войной бабушкин папа был рыбаком и
промышлял пушниной, этим он кормил свою семью. Но после его смерти жена и
трое детей остались и без жилья, и без пропитания. Самой вкусной едой были
лепешки, которые мама стряпала из очистков картошки и отходов от зерен, тайком
подобранных детьми на полях. Еще питались травой-лебедой, полевым хвощом:
варили из них похлебку и растирали в кашу. Уже в 42 году бабушке пришлось
зарабатывать на хлеб. Семилетней пацанкой она бегала лесом в другую деревню,
где ее взяли нянькой для грудного ребенка. Отец малыша был председателем
колхоза, поэтому семья жила в достатке, и маленькую няньку кормили картошкой и
хлебом. А по окончании работы ей подарили отрезы льна и ситца, которые потом
были проданы. На эти деньги семья смогла купить плохонькое, но свое жилье –
«засыпушку». Позже бабушка стала работать на станке. Он стоял на воздухе и был
накрыт только тентом. Летом, чтобы защитить от дождя, зимой – от снега. Зимы
были суровые, холодные. Мороз доходил до 50 градусов. Но рабочим разрешалось
заходить в каморку только на несколько минут, ведь останавливать станок было
нельзя: в мороз его уже не завести. У рабочих был обморожены руки, лица, но
никто не сказал: «Не могу больше». Такое было время, всем было трудно. На всю
жизнь бабушке запомнилось, как 9 мая 1945 года в класс зашел директор школы и
сказал: «Идите домой и наденьте самое лучшее, потому что закончилась война. Мы
победили!» Все дети побежали домой. У бабушки на двоих с сестрой был красивый
красный платок. Она повязала его и побежала в школу радоваться вместе со всеми.
Я восхищаюсь своей бабушкой! Она пережила столько бед и несчастий, одна
воспитала девятерых детей. Сейчас бабуля плохо видит, тяжело передвигается,
часто болеет. Но все равно многие говорят, что она очень красивая, хотя старенькая
и вся в морщинах. А когда я гляжу на фотографии молодой бабушки, то
восхищаюсь ее красотой: черные глаза, брови соболиные, длинные черные волосы,
заплетенные в косу. Моя бабушка – оптимистка. Вспоминая свою жизнь, всегда и
во всем видит хорошее, светлое. Говорит, что люди в трудные времена были
«изработанные, но добрые и веселые». Жили дружно, «горевали и гуляли всей
деревней». Возможно, именно это и позволило нашему народу выжить в страшные
годы войны.