Новый ученик Огоньков пришел в наш класс к конце четверти. Маленький, худощавый, он остановился в дверях. До звонка оставалось минуты четыре Я подошел к нему. По его напряженной позе я понял, что он чувствует себя неуверенно. Я сам в году влился в этот коллектив и решил новичку. - Ты из какой школы к нам? - спросил я его. - Я из другого города. Отца перевели сюда. -Он военнослужащий? - Да. - Какую школу меняешь? - Третью. Оказалось, что мы с ним чем-то похожи. Ведь и мой отец в году привез нас к новому месту службы. Моя соседка болела, поэтому я пригласил новичка за свой стол. Я ведь на себе испытал, что значит попасть в новый класс. После уроков мы вместе пошли по направлению к военному городку, в котором Огоньковы будут теперь жить по соседству с нами.
Дневник — форма повествования, ведущегося от первого лица в виде подневных записей как правило, дневники начинают вести в подростковом возрасте. подневные записи могут содержать обобщения, размышления, заметки о прочитанных книгах, газетных новостях или о погоде. часто ведение их продиктовано желанием автора дневниковых записей проследить собственное духовное развитие; дневник также служит средством самовоспитания и самоорганизации.материал с: пример на ,например: 23.10.2016(обязательно стоит дата, и дневник ведется ежедневно) сегодня утро было каким-то странным. мало того, что ночью не могла уснуть из-за странного шороха позади моей двери, так еще и утром висела подозрительная тишина. мне кажется, что все это не к добру
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
