Какие схемы в предложениях:
Через пару часов ,когда стало уже совсем жарко и толчея в порту замерзла,они выбрались за городскую черту и поднялись на холм, с которого видна была гавань.

Он не знал, куда они направляются и почему оказались именно здесь,однако следовал за ней и не задал ни единого во

Сочинение-рассуждение на тему смысла предложения из текста "Люди забыли эту истину, — сказал Лис, — но ты не забывай: ты навсегда ответе за всех, кого приручил"

Данное предложение из текста, произнесенное Лисом, имеет глубокий смысл и несет важную истину о нашей ответственности за тех, кого мы приручили. Как я понимаю, автор хочет сказать, что когда мы приобретаем власть или влияние над другими, нам следует нести ответственность за их благополучие и судьбу.

Во-первых, эту истину можно найти в отношениях между человеком и животными. В тексте упоминается, что Лис умеет приручать диких животных, делая их друзьями. Он говорит об ответственности над прирученными животными, которые становятся зависимы от нас. Это можно увидеть во взаимодействии между Лисом и его прирученными друзьями - он обеспечивает им еду, защиту и заботу. Таким образом, Лис становится ответственным за их жизнь и благополучие.

Во-вторых, данная истина также применима к отношениям между людьми. В тексте упоминается, что люди забыли об этой ответственности, что подразумевает их небрежность и равнодушие к судьбе других. Однако, главный герой знает эту истину и призывает не забывать о ней. Примером этого в тексте может служить отношение между главным героем и Лисом. Они становятся друзьями и главный герой берет на себя ответственность за Лиса, помогая ему и защищая от опасностей. Таким образом, главный герой навсегда ответственен за Лиса и своими действиями влияет на его жизнь и будущее.

Итак, можно сделать вывод о том, что данное предложение говорит нам о нашей ответственности за тех, кого мы приручили. В тексте имеются примеры, как в случае отношений с животными, так и отношений между людьми, которые подтверждают данную истину. Мы несем ответственность за тех, кто зависит от нас, и наши действия могут повлиять на их судьбу и благополучие. Важно помнить об этой истине и не забывать о своей ответственности.

Упр.340 Предлагается спиши предложения, раскрывая скобки.

Давай рассмотрим каждое предложение поочередно и пошагово решим задание.

1) Мы (сестра и я) прошли весь парк.
В этом предложении в скобках указаны два человека - "сестра и я". Нам нужно вставить их в предложение так, чтобы предложение сохраняло свой смысл.
Итак, мы вставляем "сестра и я" вместо скобок:
Мы сестра и я прошли весь парк.

2) Ты (мама и папа) пойдешь в кино.
В данном предложении в скобках указаны два человека - "мама и папа". Поступим так же, как и в предыдущем примере.
Вставляем "мама и папа" вместо скобок:
Ты мама и папа пойдешь в кино.

3) Они (брат или сестра) много читают.
В данном предложении в скобках указаны два возможных варианта - "брат или сестра". Мы должны выбрать один из них и вставить в предложение.
Допустим, мы выбираем "брат". Тогда заменяем скобки:
Они брат много читают.

4) Я (мама или папа) умею петь.
Здесь также указаны два возможных варианта - "мама или папа". Мы должны выбрать только один из них и заменить скобки.
Предположим, мы выбираем "мама". Заменяем скобки:
Я мама умею петь.

5) Он (брат и сестра) любят спорт.
В данном предложении в скобках указаны два человека - "брат и сестра". Аналогично предыдущим примерам, мы должны вставить их в предложение, чтобы оно имело смысл.
Вставляем "брат и сестра" вместо скобок:
Он брат и сестра любят спорт.

Таким образом, спишите предложения, все скобки будут заменены и предложения сохранят свой смысл:

1) Мы сестра и я прошли весь парк.
2) Ты мама и папа пойдешь в кино.
3) Они брат много читают.
4) Я мама умею петь.
5) Он брат и сестра любят спорт.